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Lernen Sie während eineinhalb Jahren die Pflanzen und deren Ökologie vertieft kennen.

Im Feldbotanik-Kurs wird grundlegendes Wissen zu ökologischen Zusammenhängen und wichtigen Pflanzenfamilien vermittelt sowie der Umgang mit Bestimmungsliteratur (dichotomer Bestimmungsschlüssel) geübt. Ziele des Kurses sind die Kenntnis von ca. 320 Pflanzenarten (Schwerpunkt Kanton Zürich) und das Beherrschen von Grundlagen in Systematik und Ökologie.

Basispreis: 1’960.-
Mitglieder von einem Verein von BirdLife Zürich oder von BirdLife Schweiz: 1’470.-
Rabatt auf diese Preise für:
– Personen in Ausbildung 10%
Zusätzliche Kosten für Kursmaterial Fr. 60.- Nicht inbegriffen sind Reisekosten und Unterkunft bei Exkursionen.

Sie wollen
– Veranstaltungen in der Natur mit Kindern von 3 bis 6 Jahren gestalten
– Wissen, wie sie auf die spezifischen Bedürfnisse der Kinder in der Natur eingehen können
– Aktivitäten in und mit der Natur in ihren Arbeitsalltag mit Kindern integrieren

Dieser Kurs wird in Zusammenarbeit mit «Waldkinder St. Gallen» angeboten.

Kursinhalt
– Merkmale des Lernens von Kindern im Alter von 3 bis 6 Jahren
– Methoden und Aktivitäten mit Kindern im Alter von 3 bis 6 Jahren
– Tipps und Tricks um ein Naturangebot zu rhythmisieren
– Naturbezogene Themen in den Unterricht integrieren (Naturtage / -wochen, Projektwochen)
– Kompetenzen des Lehrplanes mit Aktivitäten in der Natur fördern
– Mit schwierigen Situationen mit Gruppen in der Natur umgehen
– Eigene Rolle als Leitende mit vorschulpflichtigen Kindern reflektieren

Kompetenzen
Nach dem Besuch des Kurses
– können Sie natur- und umweltpädagogische Veranstaltungen mit Kindern von 3 bis 6 Jahren gestalten und in Ihren Arbeitsalltag integrieren.
– haben Sie die Bedürfnisse der Kinder reflektiert und kennen wichtige Methoden der Umweltbildung mit Kindern.

Kursform: 4 Samstage

Anzahl Teilnehmende: min. 8 / max. 20
2 Kursleiter*innen ab 12 Teilnehmenden

Kursdaten: 17.06.2023, 23.09.2023, 10.02.2024 und 27.04.2024
Anmeldeschluss: 17.05.2023

Der Kurstag beginnt am Morgen um ca. 09 Uhr und endet am Nachmittag ca. 17 Uhr. Die genauen Zeiten werden mit dem detaillierten Kursprogramm bekannt gegeben.

Dieser Kurs wird in der Regel alle 2 Jahre angeboten.

Kursort: St.Gallen

Kursleitende
Catherine Zundel, Heilpädagogin, Naturpädagogin, Künstlerin
Maria Wenk, Waldkindergärtnerin, Primarlehrerin, Erwachsenenbildnerin

Abschluss: Der Kurs wird mit einem Kompetenznachweis abgeschlossen. Er kann als Vertiefungskurs des CAS Naturbezogene Umweltbildung angerechnet werden.

Kompetenznachweis: Die Teilnehmenden formulieren grundlegende Voraussetzungen für gelungene Waldbesuche mit Kindern im Vorschulalter. Sie werden entweder eine altersgerechte Veranstaltung im Bereich naturbezogene Umweltbildung für vorschulpflichtige Kinder ausarbeiten, durchführen und dokumentieren oder eine solche besuchen, protokollieren und auswerten.

Aufwand: 40 Stunden Lernzeit: 28 Stunden Präsenzzeit und begleitetes Selbststudium (inkl. Erarbeitung Kompetenznachweis), 12 Stunden Selbststudium

Kurskosten für 4 Tage: CHF 960.-
Kursunterlagen, Unterrichts- und Prüfungskosten sind im Kurspreis inbegriffen. Reisekosten und Literatur gehen zulasten der Teilnehmenden.

Anmeldung: https://www.silviva.ch/cas/kursanmeldung/

Vermittlung von Kompetenzen in Umwelt, Kommunikation und Projektmanagement. Im August 2023 starten wir erneut mit dem Lehrgang «Umweltberatung und -kommunikation». Dieser Lehrgang bereitet Sie auf den eidgenössischen Fachausweis «Umweltberater» vor.

Erfahren Sie mehr über die Lehrgänge «Umweltberatung und -kommunikation» und «Projektmanagement Natur und Umwelt» an einem der kostenlosen Infoanlässe.

Sie wollen
– Grundzüge des Ökosystems Wald lebendig vermitteln
– ein Ökosystemmodell verstehen und anwenden
– Menschen für die Vielfalt und Vernetzung im Wald begeistern
– Ihr Wissen über ökologisch wichtige Zusammenhänge und Arten im Wald vertiefen
– Ihre Kenntnisse zu Botanik und Wildbiologie ergänzen

Kursinhalt
– Waldökosystem: Ökosystemmodell, Besonderheiten von Waldökosystemen, Standortfaktoren
– Walddynamik: Waldzyklus, Bestandesentwicklung
– Wichtige Aspekte aus Sicht der Waldbewirtschaftung
– Beziehungen zwischen Arten: Funktion im Ökosystem, Wechselwirkungen, Abhängigkeiten
– Artenkenntnis: ausgewählte Arten und Artengruppen von Pflanzen, Tieren und Pilzen vertiefen
– Methodisch didaktische Umsetzung von Ökosystem-Wissen

Kompetenzen
Nach dem Besuch des Kurses können Sie:
– Grundkenntnisse über das Ökosystem Wald in Veranstaltungen der naturbezogenen Umweltbildung vermitteln.
– ein praktisches Ökosystemmodell anwenden.
– ökologisch wichtige Zusammenhänge im Wald und die Funktion einer Auswahl von Pflanzen und Tieren darin verstehen.

Kursdaten: 02.03., 04.05., 07.09., 26.10.2024
Der Kurstag beginnt am Morgen um ca. 09 Uhr und endet am Nachmittag ca. 17 Uhr. Die genauen Zeiten werden mit dem detaillierten Kursprogramm bekannt gegeben.

Anmeldeschluss: 02.02.2024

Kursort: Biel, Längholzwald

Kursleitende
Gloria Locatelli; Forst- und Umweltingenieurin, Erwachsenenbildnerin
Andreas Koenig; Forstingenieur, Waldpädagoge, Erwachsenenbildner
Erich Gyr; Förster, Naturpädagoge, Erwachsenenbildner (am 04.06.2022)

Abschluss: Der Kurs wird mit einem Kompetenznachweis abgeschlossen. Er kann als Vertiefungskurs des CAS Naturbezogene Umweltbildung angerechnet werden.

Kompetenznachweis: Schriftliche Bearbeitung und Präsentation einer Fragestellung aus dem Themenbereich Ökosystem Wald.

Aufwand: 40 Stunden Lernzeit: 28 Stunden Präsenzzeit und begleitetes Selbststudium (inkl. Erarbeitung Kompetenznachweis), 12 Stunden Selbststudium

Kurskosten für 4 Tage: CHF 960.-
Kursunterlagen, Unterrichts- und Prüfungskosten sind im Kurspreis inbegriffen. Reisekosten und Literatur gehen zu Lasten der Teilnehmenden.

Der Lehrgang «Fachperson Tierschutz» dient der Professionalisierung der Tierschutzarbeit und fördert vernetztes Denken. Tierschutzrelevante Situationen können mit dem erworbenen Fachwissen auf allen Ebenen systematisch bearbeitet werden. Fachpersonen Tierschutz beraten, vermitteln Wissen oder führen erfolgreich Kampagnen durch.

Fachpersonen Tierschutz sind in allen Bereichen tätig, in denen Menschen Tiere halten, mit ihnen umgehen, sie privat oder beruflich nutzen. Die Fachpersonen bemühen sich um Verbesserungen der Mensch-Tier-Beziehung. Sie fördern einen respektvollen Umgang mit Tieren, befassen sich mit Lücken in der Tierschutzgesetzgebung und im Vollzug sowie mit Fragen der artgerechten Tierhaltung und Tiernutzung. Die Fachpersonen arbeiten zum Beispiel in Tierschutzorganisationen, auf Fachstellen, in Behörden und Kommissionen, an Universitäten, in der Tierpflege, in Tierheimen oder als Selbstständige im Auftrag von Privaten.

Erlebnisse in der Natur nachhaltig gestalten

Sie wollen
– Menschen beim Lernen in der Natur begleiten
– Veranstaltungen draussen kompetent planen und durchführen
– wissen, wie die Natur Lernprozesse anstossen und unterstützen kann
– wahrhaftige Erlebnisse schaffen, indem Sie Aktivitäten gezielt einsetzen
– Ihr Fachwissen über die Natur erweitern und vertiefen

Kursinhalt
– Vielfältige Aktivitäten, Lern- und Arbeitsformen
– Alters- und adressatInnengerechte Aktivitätenwahl
– Grundlagen der Methodik der Naturbezogenen Umweltbildung
– Grundlagen der Gruppendynamik
– Planen, vorbereiten und anleiten von Veranstaltungen in der Umweltbildung
– Grundlagen und Geschichte der Umweltbildung
– Naturerlebnis als Schlüssel für umweltverantwortliches Handeln

Kompetenzen
Nach dem Besuch des Kurses können Sie:
– Aktivitäten in der Natur lernförderlich auswählen und einsetzen
– Veranstaltungen der NUB zielgruppengerecht planen, durchführen und auswerten
– Prozesse für nachhaltiges Handeln initiieren
– Ihr Fachwissen über die Natur im Selbststudium erweitern

Kursform
9 Kurstage: 1 Wochenende und 1 Woche

Anzahl Teilnehmende: min. 8 / max. 24
2 Kursleiter*innen ab 12 Teilnehmenden

Daten: 22. – 24.03.2024 und 21. – 27.07.2024
Anmeldeschluss: 22.02.2024

Kurskosten für 9 Tage: CHF 2‘940.-
Kursunterlagen, Unterrichts- und Prüfungskosten, sowie Unterkunft und Verpflegung sind im Kurspreis inbegriffen. Reisekosten und Literatur gehen zu Lasten der Teilnehmenden.

Libellen faszinieren: Sie führen lange Zeit ihres Lebens ein geheimnisvolles Leben unter Wasser. Als flugfähige, bunt gefärbte Tiere beobachten wir sie an Weihern, Flüssen oder Seen, wo sie durch rasante Flugmanöver auffallen. Wo sie leben, ist die Wasserwelt (meist) noch in Ordnung. Lerne auch du die Artengruppe der Libellen in diesem Kurs kennen!

Der Grundkurs besteht aus zwei Theorieveranstaltungen und fünf ganztägigen, geführten Exkursionen in repräsentativen Lebensräumen im Kanton Luzern. Im Kurs werden Grundlagen zur Biologie, Bestimmung, Schutz und Förderung der Artengruppe vermittelt. Im Rahmen der Exkursionen werden die gängigsten Arten der Region beobachtet und die Artbestimmung vertieft. Der Kurs richtet sich an alle Libellen-Interessierte. Es werden keine Vorkenntnisse vorausgesetzt.

Wald und Landschaft sind gut für Körper und Geist. Das ist wissenschaftlich erwiesen. In diesem CAS lernen Sie die Technik der Waldtherapie und Landschaftstherapie. Und Sie erfahren, wie Sie Waldbaden und Waldachtsamkeit gesundheitsfördernd einsetzen. Diese Weiterbildung eröffnet Ihnen neue Berufsmöglichkeiten im präventiven oder sozialen Bereich.

Lernen Sie während eineinhalb Jahren die Pflanzen und deren Ökologie vertieft kennen.

Im Feldbotanik-Kurs wird grundlegendes Wissen zu ökologischen Zusammenhängen und wichtigen Pflanzenfamilien vermittelt sowie der Umgang mit Bestimmungsliteratur (dichotomer Bestimmungsschlüssel) geübt. Ziele des Kurses sind die Kenntnis von ca. 320 Pflanzenarten (Schwerpunkt Kanton Zürich) und das Beherrschen von Grundlagen in Systematik und Ökologie.

Basispreis: 1’960.-
Mitglieder von einem Verein von BirdLife Zürich oder von BirdLife Schweiz: 1’470.-
Rabatt auf diese Preise für:
– Personen in Ausbildung 10%
Zusätzliche Kosten für Kursmaterial Fr. 60.- Nicht inbegriffen sind Reisekosten und Unterkunft bei Exkursionen.

Vermittlung von Kompetenzen in Umwelt, Kommunikation und Projektmanagement. Im August 2023 starten wir erneut mit dem Lehrgang «Umweltberatung und -kommunikation». Dieser Lehrgang bereitet Sie auf den eidgenössischen Fachausweis «Umweltberater» vor.

Erfahren Sie mehr über die Lehrgänge «Umweltberatung und -kommunikation» und «Projektmanagement Natur und Umwelt» an einem der kostenlosen Infoanlässe.

Sie wollen
– Grundzüge des Ökosystems Wald lebendig vermitteln
– ein Ökosystemmodell verstehen und anwenden
– Menschen für die Vielfalt und Vernetzung im Wald begeistern
– Ihr Wissen über ökologisch wichtige Zusammenhänge und Arten im Wald vertiefen
– Ihre Kenntnisse zu Botanik und Wildbiologie ergänzen

Kursinhalt
– Waldökosystem: Ökosystemmodell, Besonderheiten von Waldökosystemen, Standortfaktoren
– Walddynamik: Waldzyklus, Bestandesentwicklung
– Wichtige Aspekte aus Sicht der Waldbewirtschaftung
– Beziehungen zwischen Arten: Funktion im Ökosystem, Wechselwirkungen, Abhängigkeiten
– Artenkenntnis: ausgewählte Arten und Artengruppen von Pflanzen, Tieren und Pilzen vertiefen
– Methodisch didaktische Umsetzung von Ökosystem-Wissen

Kompetenzen
Nach dem Besuch des Kurses können Sie:
– Grundkenntnisse über das Ökosystem Wald in Veranstaltungen der naturbezogenen Umweltbildung vermitteln.
– ein praktisches Ökosystemmodell anwenden.
– ökologisch wichtige Zusammenhänge im Wald und die Funktion einer Auswahl von Pflanzen und Tieren darin verstehen.

Kursdaten: 02.03., 04.05., 07.09., 26.10.2024
Der Kurstag beginnt am Morgen um ca. 09 Uhr und endet am Nachmittag ca. 17 Uhr. Die genauen Zeiten werden mit dem detaillierten Kursprogramm bekannt gegeben.

Anmeldeschluss: 02.02.2024

Kursort: Biel, Längholzwald

Kursleitende
Gloria Locatelli; Forst- und Umweltingenieurin, Erwachsenenbildnerin
Andreas Koenig; Forstingenieur, Waldpädagoge, Erwachsenenbildner
Erich Gyr; Förster, Naturpädagoge, Erwachsenenbildner (am 04.06.2022)

Abschluss: Der Kurs wird mit einem Kompetenznachweis abgeschlossen. Er kann als Vertiefungskurs des CAS Naturbezogene Umweltbildung angerechnet werden.

Kompetenznachweis: Schriftliche Bearbeitung und Präsentation einer Fragestellung aus dem Themenbereich Ökosystem Wald.

Aufwand: 40 Stunden Lernzeit: 28 Stunden Präsenzzeit und begleitetes Selbststudium (inkl. Erarbeitung Kompetenznachweis), 12 Stunden Selbststudium

Kurskosten für 4 Tage: CHF 960.-
Kursunterlagen, Unterrichts- und Prüfungskosten sind im Kurspreis inbegriffen. Reisekosten und Literatur gehen zu Lasten der Teilnehmenden.

Der Lehrgang «Fachperson Tierschutz» dient der Professionalisierung der Tierschutzarbeit und fördert vernetztes Denken. Tierschutzrelevante Situationen können mit dem erworbenen Fachwissen auf allen Ebenen systematisch bearbeitet werden. Fachpersonen Tierschutz beraten, vermitteln Wissen oder führen erfolgreich Kampagnen durch.

Fachpersonen Tierschutz sind in allen Bereichen tätig, in denen Menschen Tiere halten, mit ihnen umgehen, sie privat oder beruflich nutzen. Die Fachpersonen bemühen sich um Verbesserungen der Mensch-Tier-Beziehung. Sie fördern einen respektvollen Umgang mit Tieren, befassen sich mit Lücken in der Tierschutzgesetzgebung und im Vollzug sowie mit Fragen der artgerechten Tierhaltung und Tiernutzung. Die Fachpersonen arbeiten zum Beispiel in Tierschutzorganisationen, auf Fachstellen, in Behörden und Kommissionen, an Universitäten, in der Tierpflege, in Tierheimen oder als Selbstständige im Auftrag von Privaten.

Erlebnisse in der Natur nachhaltig gestalten

Sie wollen
– Menschen beim Lernen in der Natur begleiten
– Veranstaltungen draussen kompetent planen und durchführen
– wissen, wie die Natur Lernprozesse anstossen und unterstützen kann
– wahrhaftige Erlebnisse schaffen, indem Sie Aktivitäten gezielt einsetzen
– Ihr Fachwissen über die Natur erweitern und vertiefen

Kursinhalt
– Vielfältige Aktivitäten, Lern- und Arbeitsformen
– Alters- und adressatInnengerechte Aktivitätenwahl
– Grundlagen der Methodik der Naturbezogenen Umweltbildung
– Grundlagen der Gruppendynamik
– Planen, vorbereiten und anleiten von Veranstaltungen in der Umweltbildung
– Grundlagen und Geschichte der Umweltbildung
– Naturerlebnis als Schlüssel für umweltverantwortliches Handeln

Kompetenzen
Nach dem Besuch des Kurses können Sie:
– Aktivitäten in der Natur lernförderlich auswählen und einsetzen
– Veranstaltungen der NUB zielgruppengerecht planen, durchführen und auswerten
– Prozesse für nachhaltiges Handeln initiieren
– Ihr Fachwissen über die Natur im Selbststudium erweitern

Kursform
9 Kurstage: 1 Wochenende und 1 Woche

Anzahl Teilnehmende: min. 8 / max. 24
2 Kursleiter*innen ab 12 Teilnehmenden

Daten: 22. – 24.03.2024 und 21. – 27.07.2024
Anmeldeschluss: 22.02.2024

Kurskosten für 9 Tage: CHF 2‘940.-
Kursunterlagen, Unterrichts- und Prüfungskosten, sowie Unterkunft und Verpflegung sind im Kurspreis inbegriffen. Reisekosten und Literatur gehen zu Lasten der Teilnehmenden.

Libellen faszinieren: Sie führen lange Zeit ihres Lebens ein geheimnisvolles Leben unter Wasser. Als flugfähige, bunt gefärbte Tiere beobachten wir sie an Weihern, Flüssen oder Seen, wo sie durch rasante Flugmanöver auffallen. Wo sie leben, ist die Wasserwelt (meist) noch in Ordnung. Lerne auch du die Artengruppe der Libellen in diesem Kurs kennen!

Der Grundkurs besteht aus zwei Theorieveranstaltungen und fünf ganztägigen, geführten Exkursionen in repräsentativen Lebensräumen im Kanton Luzern. Im Kurs werden Grundlagen zur Biologie, Bestimmung, Schutz und Förderung der Artengruppe vermittelt. Im Rahmen der Exkursionen werden die gängigsten Arten der Region beobachtet und die Artbestimmung vertieft. Der Kurs richtet sich an alle Libellen-Interessierte. Es werden keine Vorkenntnisse vorausgesetzt.

Wald und Landschaft sind gut für Körper und Geist. Das ist wissenschaftlich erwiesen. In diesem CAS lernen Sie die Technik der Waldtherapie und Landschaftstherapie. Und Sie erfahren, wie Sie Waldbaden und Waldachtsamkeit gesundheitsfördernd einsetzen. Diese Weiterbildung eröffnet Ihnen neue Berufsmöglichkeiten im präventiven oder sozialen Bereich.

Die ökologische Aufwertung von Siedlungsflächen ist ein Schlüsselelement der Biodiversitätsförderung und der ökologischen Vernetzung unserer Landschaft. Wir haben einen direkten Einfluss auf die Gestaltung der eigenen Wohnumgebung und können mit einer naturnahen Aufwertung die Vielfalt unserer Tier- und Pflanzenwelt fördern. Zielgruppe: Der Kurs richtet sich an Privatpersonen und interessierte Arealbesitzende, die in ihrem Wirkungsfeld einen Beitrag zur Biodiversitätsförderung sowie zur Vernetzung von Lebensräumen leisten werden:

● Private Garten- oder Balkonbesitzer*innen
● Öffentliche Körperschaften wie Gemeinden oder Schulen
● Liegenschaftsverwaltungen
● Eigentümergemeinschaften
● Gartenbaufirmen ● Vereine oder Genossenschaften

Inhalt: Die Teilnehmenden erhalten theoretisch fundiertes Wissen über Aufwertungsmöglichkeiten zu Gunsten wertvoller Arten im Siedlungsraum. Grundlagen für eine standortgemäße und ressourcenschonende Erstellung, Nutzung und Entwicklungspflege der Kleinlebensräume werden praxisnah und anhand von Beispielen vor Ort aufgezeigt.

Ziele: Die Teilnehmenden benennen die möglichen naturnahen Gestaltungselemente in Vorgärten und Balkonen und die Ansprüche zu fördernder Arten. Die Teilnehmenden erfassen die erforderlichen Massnahmen, um eine kleine Fläche als Ersatzlebensraum für bedeutende Arten aufzuwerten. Sie analysieren, welche Pflegemassnahmen notwendig sind, um einen nachhaltigen ökologischen Nutzen für Mensch und Natur sicherzustellen.

Der Druck auf die Natur hat zugenommen. Die Corona-Krise hat diese Entwicklung verstärkt. Ranger sind bei ihrer Arbeit stark exponiert und müssen in verschiedenen Situationen professionell, ruhig, freundlich aber bestimmt die Regeln in Schutzgebieten durchsetzen.

Dabei stehen allgemeine rechtliche Grundlagen, sowie erprobte aktuelle Einsatz- und Aufsichtstechniken im Mittelpunkt des Kurses.

Es gibt viel Raum zum üben und sich im Einsatz (Rollenspiel) zu erfahren.

Lernen Sie während eineinhalb Jahren die Pflanzen und deren Ökologie vertieft kennen.

Im Feldbotanik-Kurs wird grundlegendes Wissen zu ökologischen Zusammenhängen und wichtigen Pflanzenfamilien vermittelt sowie der Umgang mit Bestimmungsliteratur (dichotomer Bestimmungsschlüssel) geübt. Ziele des Kurses sind die Kenntnis von ca. 320 Pflanzenarten (Schwerpunkt Kanton Zürich) und das Beherrschen von Grundlagen in Systematik und Ökologie.

Basispreis: 1’960.-
Mitglieder von einem Verein von BirdLife Zürich oder von BirdLife Schweiz: 1’470.-
Rabatt auf diese Preise für:
– Personen in Ausbildung 10%
Zusätzliche Kosten für Kursmaterial Fr. 60.- Nicht inbegriffen sind Reisekosten und Unterkunft bei Exkursionen.

Vermittlung von Kompetenzen in Umwelt, Kommunikation und Projektmanagement. Im August 2023 starten wir erneut mit dem Lehrgang «Umweltberatung und -kommunikation». Dieser Lehrgang bereitet Sie auf den eidgenössischen Fachausweis «Umweltberater» vor.

Erfahren Sie mehr über die Lehrgänge «Umweltberatung und -kommunikation» und «Projektmanagement Natur und Umwelt» an einem der kostenlosen Infoanlässe.

Sie wollen
– Grundzüge des Ökosystems Wald lebendig vermitteln
– ein Ökosystemmodell verstehen und anwenden
– Menschen für die Vielfalt und Vernetzung im Wald begeistern
– Ihr Wissen über ökologisch wichtige Zusammenhänge und Arten im Wald vertiefen
– Ihre Kenntnisse zu Botanik und Wildbiologie ergänzen

Kursinhalt
– Waldökosystem: Ökosystemmodell, Besonderheiten von Waldökosystemen, Standortfaktoren
– Walddynamik: Waldzyklus, Bestandesentwicklung
– Wichtige Aspekte aus Sicht der Waldbewirtschaftung
– Beziehungen zwischen Arten: Funktion im Ökosystem, Wechselwirkungen, Abhängigkeiten
– Artenkenntnis: ausgewählte Arten und Artengruppen von Pflanzen, Tieren und Pilzen vertiefen
– Methodisch didaktische Umsetzung von Ökosystem-Wissen

Kompetenzen
Nach dem Besuch des Kurses können Sie:
– Grundkenntnisse über das Ökosystem Wald in Veranstaltungen der naturbezogenen Umweltbildung vermitteln.
– ein praktisches Ökosystemmodell anwenden.
– ökologisch wichtige Zusammenhänge im Wald und die Funktion einer Auswahl von Pflanzen und Tieren darin verstehen.

Kursdaten: 02.03., 04.05., 07.09., 26.10.2024
Der Kurstag beginnt am Morgen um ca. 09 Uhr und endet am Nachmittag ca. 17 Uhr. Die genauen Zeiten werden mit dem detaillierten Kursprogramm bekannt gegeben.

Anmeldeschluss: 02.02.2024

Kursort: Biel, Längholzwald

Kursleitende
Gloria Locatelli; Forst- und Umweltingenieurin, Erwachsenenbildnerin
Andreas Koenig; Forstingenieur, Waldpädagoge, Erwachsenenbildner
Erich Gyr; Förster, Naturpädagoge, Erwachsenenbildner (am 04.06.2022)

Abschluss: Der Kurs wird mit einem Kompetenznachweis abgeschlossen. Er kann als Vertiefungskurs des CAS Naturbezogene Umweltbildung angerechnet werden.

Kompetenznachweis: Schriftliche Bearbeitung und Präsentation einer Fragestellung aus dem Themenbereich Ökosystem Wald.

Aufwand: 40 Stunden Lernzeit: 28 Stunden Präsenzzeit und begleitetes Selbststudium (inkl. Erarbeitung Kompetenznachweis), 12 Stunden Selbststudium

Kurskosten für 4 Tage: CHF 960.-
Kursunterlagen, Unterrichts- und Prüfungskosten sind im Kurspreis inbegriffen. Reisekosten und Literatur gehen zu Lasten der Teilnehmenden.

Der Lehrgang «Fachperson Tierschutz» dient der Professionalisierung der Tierschutzarbeit und fördert vernetztes Denken. Tierschutzrelevante Situationen können mit dem erworbenen Fachwissen auf allen Ebenen systematisch bearbeitet werden. Fachpersonen Tierschutz beraten, vermitteln Wissen oder führen erfolgreich Kampagnen durch.

Fachpersonen Tierschutz sind in allen Bereichen tätig, in denen Menschen Tiere halten, mit ihnen umgehen, sie privat oder beruflich nutzen. Die Fachpersonen bemühen sich um Verbesserungen der Mensch-Tier-Beziehung. Sie fördern einen respektvollen Umgang mit Tieren, befassen sich mit Lücken in der Tierschutzgesetzgebung und im Vollzug sowie mit Fragen der artgerechten Tierhaltung und Tiernutzung. Die Fachpersonen arbeiten zum Beispiel in Tierschutzorganisationen, auf Fachstellen, in Behörden und Kommissionen, an Universitäten, in der Tierpflege, in Tierheimen oder als Selbstständige im Auftrag von Privaten.

Erlebnisse in der Natur nachhaltig gestalten

Sie wollen
– Menschen beim Lernen in der Natur begleiten
– Veranstaltungen draussen kompetent planen und durchführen
– wissen, wie die Natur Lernprozesse anstossen und unterstützen kann
– wahrhaftige Erlebnisse schaffen, indem Sie Aktivitäten gezielt einsetzen
– Ihr Fachwissen über die Natur erweitern und vertiefen

Kursinhalt
– Vielfältige Aktivitäten, Lern- und Arbeitsformen
– Alters- und adressatInnengerechte Aktivitätenwahl
– Grundlagen der Methodik der Naturbezogenen Umweltbildung
– Grundlagen der Gruppendynamik
– Planen, vorbereiten und anleiten von Veranstaltungen in der Umweltbildung
– Grundlagen und Geschichte der Umweltbildung
– Naturerlebnis als Schlüssel für umweltverantwortliches Handeln

Kompetenzen
Nach dem Besuch des Kurses können Sie:
– Aktivitäten in der Natur lernförderlich auswählen und einsetzen
– Veranstaltungen der NUB zielgruppengerecht planen, durchführen und auswerten
– Prozesse für nachhaltiges Handeln initiieren
– Ihr Fachwissen über die Natur im Selbststudium erweitern

Kursform
9 Kurstage: 1 Wochenende und 1 Woche

Anzahl Teilnehmende: min. 8 / max. 24
2 Kursleiter*innen ab 12 Teilnehmenden

Daten: 22. – 24.03.2024 und 21. – 27.07.2024
Anmeldeschluss: 22.02.2024

Kurskosten für 9 Tage: CHF 2‘940.-
Kursunterlagen, Unterrichts- und Prüfungskosten, sowie Unterkunft und Verpflegung sind im Kurspreis inbegriffen. Reisekosten und Literatur gehen zu Lasten der Teilnehmenden.

Libellen faszinieren: Sie führen lange Zeit ihres Lebens ein geheimnisvolles Leben unter Wasser. Als flugfähige, bunt gefärbte Tiere beobachten wir sie an Weihern, Flüssen oder Seen, wo sie durch rasante Flugmanöver auffallen. Wo sie leben, ist die Wasserwelt (meist) noch in Ordnung. Lerne auch du die Artengruppe der Libellen in diesem Kurs kennen!

Der Grundkurs besteht aus zwei Theorieveranstaltungen und fünf ganztägigen, geführten Exkursionen in repräsentativen Lebensräumen im Kanton Luzern. Im Kurs werden Grundlagen zur Biologie, Bestimmung, Schutz und Förderung der Artengruppe vermittelt. Im Rahmen der Exkursionen werden die gängigsten Arten der Region beobachtet und die Artbestimmung vertieft. Der Kurs richtet sich an alle Libellen-Interessierte. Es werden keine Vorkenntnisse vorausgesetzt.

Wald und Landschaft sind gut für Körper und Geist. Das ist wissenschaftlich erwiesen. In diesem CAS lernen Sie die Technik der Waldtherapie und Landschaftstherapie. Und Sie erfahren, wie Sie Waldbaden und Waldachtsamkeit gesundheitsfördernd einsetzen. Diese Weiterbildung eröffnet Ihnen neue Berufsmöglichkeiten im präventiven oder sozialen Bereich.

Der Druck auf die Natur hat zugenommen. Die Corona-Krise hat diese Entwicklung verstärkt. Ranger sind bei ihrer Arbeit stark exponiert und müssen in verschiedenen Situationen professionell, ruhig, freundlich aber bestimmt die Regeln in Schutzgebieten durchsetzen.

Dabei stehen allgemeine rechtliche Grundlagen, sowie erprobte aktuelle Einsatz- und Aufsichtstechniken im Mittelpunkt des Kurses.

Es gibt viel Raum zum üben und sich im Einsatz (Rollenspiel) zu erfahren.

Vous souhaitez :
– créer des animations dans la nature pour des enfants de 3 à 6 ans
– savoir comment aborder les besoins spécifiques de ce public en extérieur
– intégrer des activités pour des enfants dans et avec la nature dans votre travail quotidien

Contenu
– activités nature et connaissances sur la nature en lien avec les quatre saisons;
– comment rythmer une sortie nature avec les 3-6 ans;
– comment monter son projet (groupe de jeu, journées régulières en nature avec la crèche ou l’école);
– comment accompagner les 3-6 ans dans la nature;
– techniques outdoor (construire un canapé forestier, des cabanes, faire du feu, cuisiner avec les plantes sauvages, tendre une bâche, faire des constructions en cordes);
– comment réaliser les objectifs du Plan d’Etudes Romand avec les 1-4H dans la nature.

Compétences
Au terme de ce cours, vous serez capable de:
– planifier, animer et évaluer des sorties et des projets dans la nature avec des enfants de 3-6 ans;
– adapter vos activités aux spécificités de ce public enfant;
– définir votre rôle en tant qu’animateur-trice;
– réaliser des objectifs du plan d’études romand en forêt pour l’école enfantine;
– élargir vos compétences d’animation et vos connaissances sur la nature;
– proposer une large palette d’activités variées pour les 3-6 ans adaptées aux quatre saisons.

Cours 2024/25 (4 samedis):
15.06.2024
05.10.2024
11.01.2025
2.03.2025

Délai d’inscription : 15.05.2024

Chargées de cours
Anja Paquet; enseignante spécialisée, naturaliste
Sarah Wauquiez; psychologue, enseignante primaire et pédagogue par la nature

Lieu du cours: Morat (FR)

Validation
Une attestation est délivrée à la fin du cours. Celle-ci peut être accréditée pour la formation CAS Education à l’environnement par la nature.

Evaluation des compétences
Planifier, réaliser et évaluer une sortie dans la nature avec des enfants de 3 à 6 ans
ou:
Visiter un jardin d’enfant ou un groupe de jeux en forêt avec des 3-6 ans durant deux demi-journées, planifier, animer et évaluer une activité.

Dans les deux cas:
rédiger un rapport écrit;
échanger avec les autres lors de la dernière journée de cours.

Volume de travail
45 heures de formation : 28 heures de présence et 17 heures supplémentaires d’apprentissage.

Prix du cours de 4 jours : CHF 960.-
Le prix du cours comprend la documentation du cours, les heures de formation et d’évaluation. Les frais de transport et de littérature sont à la charge des participant-e-s.

Naturerlebnisse für Erwachsene nachhaltig gestalten

Sie wollen
– Gruppen von Erwachsenen in der Natur begleiten und begeistern
– Bei Erwachsenen Lernen initiieren und begleiten
– Wissen, wie Sie Aktivitäten und Ihre Rolle als Leitende gezielt einsetzen können

Kursinhalt
– Merkmale des Erwachsenenlernens
– Lernen in der Natur: Bedürfnisse und Naturbezug der Zielgruppe
– Gestaltung von Lerneinheiten für Erwachsene
– Lernbegleitung und Rolle der Leitung
– Nachhaltiges Handeln initiieren und unterstützen

Kompetenzen
Nach dem Besuch des Kurses:
– können Sie Veranstaltungen mit Zielen der naturbezogenen Umweltbildung mit Erwachsenen zielgruppengerecht planen, durchführen und auswerten;
– kennen Sie die Merkmale des Erwachsenenlernens und können diese in der Planung anwenden;
– haben Sie den Einsatz von Methoden sowie Ihre Rolle als Leitende in Erwachsenengruppen reflektiert;
– können Sie Gruppen- und Lernprozesse wahrnehmen, begleiten und in Kontext zu den Zielen der naturbezogenen Umweltbildung setzen.

Kursform: 1 Wochenende
Anzahl Teilnehmende: min. 8 / max. 20, 2 Kursleiter*innen ab 12 Teilnehmenden
Anmeldeschluss: 21.05.2024
Dieser Kurs wird in der Regel alle 2 Jahre angeboten.

Kursleitende
Daniela Harlinghausen; Erwachsenenbildnerin, Dozentin Forschungsgruppe Umweltbildung (ZHAW)
Lea Menzi; Umwelt- und Erwachsenenbildnerin, Trainerin in systemischer Erlebnispädagogik (SILVIVA)

Küche
Bettina Grolimund; Fachfrau für gesunde Ernährung

Abschluss
Der Kurs wird mit einem Kompetenznachweis abgeschlossen. Er kann als Vertiefungskurs des CAS Naturbezogene Umweltbildung angerechnet werden.

Kompetenznachweis
Mittels Intervision, eine Lernveranstaltung der naturbezogenen Umweltbildung für Erwachsene auswerten und reflektieren.

Aufwand
40 Stunden Lernzeit: 25 Stunden Präsenzzeit und begleitetes Selbststudium (inkl. Erarbeitung Kompetenznachweis), 15 Stunden Selbststudium

Kurskosten für 3 Tage: CHF 960.-
Kursunterlagen, Unterrichts- und Prüfungskosten, sowie Unterkunft und Verpflegung sind im Kurspreis inbegriffen. Reisekosten und Literatur gehen zu Lasten der Teilnehmenden.

Lernen Sie während eineinhalb Jahren die Pflanzen und deren Ökologie vertieft kennen.

Im Feldbotanik-Kurs wird grundlegendes Wissen zu ökologischen Zusammenhängen und wichtigen Pflanzenfamilien vermittelt sowie der Umgang mit Bestimmungsliteratur (dichotomer Bestimmungsschlüssel) geübt. Ziele des Kurses sind die Kenntnis von ca. 320 Pflanzenarten (Schwerpunkt Kanton Zürich) und das Beherrschen von Grundlagen in Systematik und Ökologie.

Basispreis: 1’960.-
Mitglieder von einem Verein von BirdLife Zürich oder von BirdLife Schweiz: 1’470.-
Rabatt auf diese Preise für:
– Personen in Ausbildung 10%
Zusätzliche Kosten für Kursmaterial Fr. 60.- Nicht inbegriffen sind Reisekosten und Unterkunft bei Exkursionen.

Vermittlung von Kompetenzen in Umwelt, Kommunikation und Projektmanagement. Im August 2023 starten wir erneut mit dem Lehrgang «Umweltberatung und -kommunikation». Dieser Lehrgang bereitet Sie auf den eidgenössischen Fachausweis «Umweltberater» vor.

Erfahren Sie mehr über die Lehrgänge «Umweltberatung und -kommunikation» und «Projektmanagement Natur und Umwelt» an einem der kostenlosen Infoanlässe.

Sie wollen
– Grundzüge des Ökosystems Wald lebendig vermitteln
– ein Ökosystemmodell verstehen und anwenden
– Menschen für die Vielfalt und Vernetzung im Wald begeistern
– Ihr Wissen über ökologisch wichtige Zusammenhänge und Arten im Wald vertiefen
– Ihre Kenntnisse zu Botanik und Wildbiologie ergänzen

Kursinhalt
– Waldökosystem: Ökosystemmodell, Besonderheiten von Waldökosystemen, Standortfaktoren
– Walddynamik: Waldzyklus, Bestandesentwicklung
– Wichtige Aspekte aus Sicht der Waldbewirtschaftung
– Beziehungen zwischen Arten: Funktion im Ökosystem, Wechselwirkungen, Abhängigkeiten
– Artenkenntnis: ausgewählte Arten und Artengruppen von Pflanzen, Tieren und Pilzen vertiefen
– Methodisch didaktische Umsetzung von Ökosystem-Wissen

Kompetenzen
Nach dem Besuch des Kurses können Sie:
– Grundkenntnisse über das Ökosystem Wald in Veranstaltungen der naturbezogenen Umweltbildung vermitteln.
– ein praktisches Ökosystemmodell anwenden.
– ökologisch wichtige Zusammenhänge im Wald und die Funktion einer Auswahl von Pflanzen und Tieren darin verstehen.

Kursdaten: 02.03., 04.05., 07.09., 26.10.2024
Der Kurstag beginnt am Morgen um ca. 09 Uhr und endet am Nachmittag ca. 17 Uhr. Die genauen Zeiten werden mit dem detaillierten Kursprogramm bekannt gegeben.

Anmeldeschluss: 02.02.2024

Kursort: Biel, Längholzwald

Kursleitende
Gloria Locatelli; Forst- und Umweltingenieurin, Erwachsenenbildnerin
Andreas Koenig; Forstingenieur, Waldpädagoge, Erwachsenenbildner
Erich Gyr; Förster, Naturpädagoge, Erwachsenenbildner (am 04.06.2022)

Abschluss: Der Kurs wird mit einem Kompetenznachweis abgeschlossen. Er kann als Vertiefungskurs des CAS Naturbezogene Umweltbildung angerechnet werden.

Kompetenznachweis: Schriftliche Bearbeitung und Präsentation einer Fragestellung aus dem Themenbereich Ökosystem Wald.

Aufwand: 40 Stunden Lernzeit: 28 Stunden Präsenzzeit und begleitetes Selbststudium (inkl. Erarbeitung Kompetenznachweis), 12 Stunden Selbststudium

Kurskosten für 4 Tage: CHF 960.-
Kursunterlagen, Unterrichts- und Prüfungskosten sind im Kurspreis inbegriffen. Reisekosten und Literatur gehen zu Lasten der Teilnehmenden.

Der Lehrgang «Fachperson Tierschutz» dient der Professionalisierung der Tierschutzarbeit und fördert vernetztes Denken. Tierschutzrelevante Situationen können mit dem erworbenen Fachwissen auf allen Ebenen systematisch bearbeitet werden. Fachpersonen Tierschutz beraten, vermitteln Wissen oder führen erfolgreich Kampagnen durch.

Fachpersonen Tierschutz sind in allen Bereichen tätig, in denen Menschen Tiere halten, mit ihnen umgehen, sie privat oder beruflich nutzen. Die Fachpersonen bemühen sich um Verbesserungen der Mensch-Tier-Beziehung. Sie fördern einen respektvollen Umgang mit Tieren, befassen sich mit Lücken in der Tierschutzgesetzgebung und im Vollzug sowie mit Fragen der artgerechten Tierhaltung und Tiernutzung. Die Fachpersonen arbeiten zum Beispiel in Tierschutzorganisationen, auf Fachstellen, in Behörden und Kommissionen, an Universitäten, in der Tierpflege, in Tierheimen oder als Selbstständige im Auftrag von Privaten.

Erlebnisse in der Natur nachhaltig gestalten

Sie wollen
– Menschen beim Lernen in der Natur begleiten
– Veranstaltungen draussen kompetent planen und durchführen
– wissen, wie die Natur Lernprozesse anstossen und unterstützen kann
– wahrhaftige Erlebnisse schaffen, indem Sie Aktivitäten gezielt einsetzen
– Ihr Fachwissen über die Natur erweitern und vertiefen

Kursinhalt
– Vielfältige Aktivitäten, Lern- und Arbeitsformen
– Alters- und adressatInnengerechte Aktivitätenwahl
– Grundlagen der Methodik der Naturbezogenen Umweltbildung
– Grundlagen der Gruppendynamik
– Planen, vorbereiten und anleiten von Veranstaltungen in der Umweltbildung
– Grundlagen und Geschichte der Umweltbildung
– Naturerlebnis als Schlüssel für umweltverantwortliches Handeln

Kompetenzen
Nach dem Besuch des Kurses können Sie:
– Aktivitäten in der Natur lernförderlich auswählen und einsetzen
– Veranstaltungen der NUB zielgruppengerecht planen, durchführen und auswerten
– Prozesse für nachhaltiges Handeln initiieren
– Ihr Fachwissen über die Natur im Selbststudium erweitern

Kursform
9 Kurstage: 1 Wochenende und 1 Woche

Anzahl Teilnehmende: min. 8 / max. 24
2 Kursleiter*innen ab 12 Teilnehmenden

Daten: 22. – 24.03.2024 und 21. – 27.07.2024
Anmeldeschluss: 22.02.2024

Kurskosten für 9 Tage: CHF 2‘940.-
Kursunterlagen, Unterrichts- und Prüfungskosten, sowie Unterkunft und Verpflegung sind im Kurspreis inbegriffen. Reisekosten und Literatur gehen zu Lasten der Teilnehmenden.

Libellen faszinieren: Sie führen lange Zeit ihres Lebens ein geheimnisvolles Leben unter Wasser. Als flugfähige, bunt gefärbte Tiere beobachten wir sie an Weihern, Flüssen oder Seen, wo sie durch rasante Flugmanöver auffallen. Wo sie leben, ist die Wasserwelt (meist) noch in Ordnung. Lerne auch du die Artengruppe der Libellen in diesem Kurs kennen!

Der Grundkurs besteht aus zwei Theorieveranstaltungen und fünf ganztägigen, geführten Exkursionen in repräsentativen Lebensräumen im Kanton Luzern. Im Kurs werden Grundlagen zur Biologie, Bestimmung, Schutz und Förderung der Artengruppe vermittelt. Im Rahmen der Exkursionen werden die gängigsten Arten der Region beobachtet und die Artbestimmung vertieft. Der Kurs richtet sich an alle Libellen-Interessierte. Es werden keine Vorkenntnisse vorausgesetzt.

Wald und Landschaft sind gut für Körper und Geist. Das ist wissenschaftlich erwiesen. In diesem CAS lernen Sie die Technik der Waldtherapie und Landschaftstherapie. Und Sie erfahren, wie Sie Waldbaden und Waldachtsamkeit gesundheitsfördernd einsetzen. Diese Weiterbildung eröffnet Ihnen neue Berufsmöglichkeiten im präventiven oder sozialen Bereich.

Vous souhaitez :
– créer des animations dans la nature pour des enfants de 3 à 6 ans
– savoir comment aborder les besoins spécifiques de ce public en extérieur
– intégrer des activités pour des enfants dans et avec la nature dans votre travail quotidien

Contenu
– activités nature et connaissances sur la nature en lien avec les quatre saisons;
– comment rythmer une sortie nature avec les 3-6 ans;
– comment monter son projet (groupe de jeu, journées régulières en nature avec la crèche ou l’école);
– comment accompagner les 3-6 ans dans la nature;
– techniques outdoor (construire un canapé forestier, des cabanes, faire du feu, cuisiner avec les plantes sauvages, tendre une bâche, faire des constructions en cordes);
– comment réaliser les objectifs du Plan d’Etudes Romand avec les 1-4H dans la nature.

Compétences
Au terme de ce cours, vous serez capable de:
– planifier, animer et évaluer des sorties et des projets dans la nature avec des enfants de 3-6 ans;
– adapter vos activités aux spécificités de ce public enfant;
– définir votre rôle en tant qu’animateur-trice;
– réaliser des objectifs du plan d’études romand en forêt pour l’école enfantine;
– élargir vos compétences d’animation et vos connaissances sur la nature;
– proposer une large palette d’activités variées pour les 3-6 ans adaptées aux quatre saisons.

Cours 2024/25 (4 samedis):
15.06.2024
05.10.2024
11.01.2025
2.03.2025

Délai d’inscription : 15.05.2024

Chargées de cours
Anja Paquet; enseignante spécialisée, naturaliste
Sarah Wauquiez; psychologue, enseignante primaire et pédagogue par la nature

Lieu du cours: Morat (FR)

Validation
Une attestation est délivrée à la fin du cours. Celle-ci peut être accréditée pour la formation CAS Education à l’environnement par la nature.

Evaluation des compétences
Planifier, réaliser et évaluer une sortie dans la nature avec des enfants de 3 à 6 ans
ou:
Visiter un jardin d’enfant ou un groupe de jeux en forêt avec des 3-6 ans durant deux demi-journées, planifier, animer et évaluer une activité.

Dans les deux cas:
rédiger un rapport écrit;
échanger avec les autres lors de la dernière journée de cours.

Volume de travail
45 heures de formation : 28 heures de présence et 17 heures supplémentaires d’apprentissage.

Prix du cours de 4 jours : CHF 960.-
Le prix du cours comprend la documentation du cours, les heures de formation et d’évaluation. Les frais de transport et de littérature sont à la charge des participant-e-s.

Napfwanderung mit Skizzieren in der Natur. Mit ihren imposanten Nagelfluh- und Waldgebieten, Eggen und Chrachen ist sie vielfältig und atemberaubend, die Napflandschaft. In dieser sind Sie wandernd unterwegs und erfassen deren Naturschätze mit Stift und Pinsel ins persönliche Wandertagebuch.

Anforderungen:
Freude am Gestalten mit Stift und Pinsel, für AnfängerInnen und Fortgeschrittene, keine Vorkenntnisse notwendig. Ausdauer für Tageswanderungen bis ca. 7 km / 400m auf- und abwärts / 2.5 Stunden, unterbrochen durch Sketch-Stopps.

Ziele/Inhalt:
Teilnehmende erleben wandernd die Napflandschaft und legen an schönen Plätzli in der Natur Pausen ein, zum Gestalten mit Stift und Pinsel.
Die Teilnehmenden
• lernen mit verschiedenen Stiften zu skizzieren
• erlernen die Anwendung von Stiften und Pinsel für verschiedene Motive (Berge & Steine, Pflanzen & Bäume, Wasser)
• gestalten mit Kontrasten, Licht und Schatten
• lernen gezeichnete Landschaftsformen, Pflanzen (Essbarkeit, Heilkraft) und Tiere kennen

Leitung:
Ueli Bieri, Kunstmaler; Illustrator und Autor „entleBUCH“ sowie «Nature Sketching – mit Stift und Pinsel Natur entdecken»; kunstundbieri.ch

Anmeldung:
www.biosphaere.ch/hikeandsketch
Anmeldeschluss: 21. Juni 2024

Durchführung:
Der Entscheid über die Durchführung (oder allenfalls -annullation; Mindestteilnehmendenzahl) erfolgt nach Anmeldeschluss, spätestens bis 1. Juli 2024.

Versicherung/Annullation:
www.biosphaere.ch/agb

Kreatives Schreiben in der Natur. Im Moorzentrum der Schweiz streifen Sie durch diese speziellen, für die Biosphäre typischen Landschaften. Dabei halten Sie immer wieder inne und schreiben frisch von der Seele, was sich Ihnen zeigt. Was dabei entsteht, ist einzigartig und gut.

Anforderungen:
Freude am Schreiben, keine Vorkenntnisse erforderlich. Geeignet für Erwachsene ab 16 Jahren. Wanderzeit ca. 2 Stunden.

Themen | Inhalte:
Die Teilnehmenden:
• fördern ihre Feinfühligkeit für Worte und die Achtsamkeit und Offen-heit sich selber, der Natur und anderen Schreibenden gegenüber, die anders sehen und verstehen und sich anders ausdrücken;
• entdecken und nähren ihre Kreativität und die Heilkraft der Worte als innere Kraftquelle und
• erleben einen Tag im Einklang mit der Natur mit allen Sinnen.

Leitung:
Irene Meyer, zert. Leiterin für poetische Schreibwerkstätten

Anmeldung:
Bis am Freitag, 28. Juni 2024
www.biosphaere.ch/schreiben

Durchführung:
Der Entscheid über die Durchführung (oder allenfalls -annullation; Mindestteilnehmendenzahl) erfolgt nach Anmeldeschluss, spätestens bis 8. Juli 2024.

Versicherung/Annullation:
www.biosphaere.ch/agb

Outdoor-Aktivitäten sind ausgezeichnete Lernfelder. Im CAS Outdoor Education – Summer lernen Sie, intensive Erlebnisse in der Natur für vielfältige Lernerfahrungen zu nutzen. Mit natursportlichen Aktivitäten wie Kanu oder Trekking schaffen Sie eine tiefe Naturbeziehung und ein Verständnis für ökologische und soziale Zusammenhänge.

Vermittlung von Kompetenzen in Umwelt, Kommunikation und Projektmanagement. Im August 2023 starten wir erneut mit dem Lehrgang «Umweltberatung und -kommunikation». Dieser Lehrgang bereitet Sie auf den eidgenössischen Fachausweis «Umweltberater» vor.

Erfahren Sie mehr über die Lehrgänge «Umweltberatung und -kommunikation» und «Projektmanagement Natur und Umwelt» an einem der kostenlosen Infoanlässe.

Sie wollen
– Grundzüge des Ökosystems Wald lebendig vermitteln
– ein Ökosystemmodell verstehen und anwenden
– Menschen für die Vielfalt und Vernetzung im Wald begeistern
– Ihr Wissen über ökologisch wichtige Zusammenhänge und Arten im Wald vertiefen
– Ihre Kenntnisse zu Botanik und Wildbiologie ergänzen

Kursinhalt
– Waldökosystem: Ökosystemmodell, Besonderheiten von Waldökosystemen, Standortfaktoren
– Walddynamik: Waldzyklus, Bestandesentwicklung
– Wichtige Aspekte aus Sicht der Waldbewirtschaftung
– Beziehungen zwischen Arten: Funktion im Ökosystem, Wechselwirkungen, Abhängigkeiten
– Artenkenntnis: ausgewählte Arten und Artengruppen von Pflanzen, Tieren und Pilzen vertiefen
– Methodisch didaktische Umsetzung von Ökosystem-Wissen

Kompetenzen
Nach dem Besuch des Kurses können Sie:
– Grundkenntnisse über das Ökosystem Wald in Veranstaltungen der naturbezogenen Umweltbildung vermitteln.
– ein praktisches Ökosystemmodell anwenden.
– ökologisch wichtige Zusammenhänge im Wald und die Funktion einer Auswahl von Pflanzen und Tieren darin verstehen.

Kursdaten: 02.03., 04.05., 07.09., 26.10.2024
Der Kurstag beginnt am Morgen um ca. 09 Uhr und endet am Nachmittag ca. 17 Uhr. Die genauen Zeiten werden mit dem detaillierten Kursprogramm bekannt gegeben.

Anmeldeschluss: 02.02.2024

Kursort: Biel, Längholzwald

Kursleitende
Gloria Locatelli; Forst- und Umweltingenieurin, Erwachsenenbildnerin
Andreas Koenig; Forstingenieur, Waldpädagoge, Erwachsenenbildner
Erich Gyr; Förster, Naturpädagoge, Erwachsenenbildner (am 04.06.2022)

Abschluss: Der Kurs wird mit einem Kompetenznachweis abgeschlossen. Er kann als Vertiefungskurs des CAS Naturbezogene Umweltbildung angerechnet werden.

Kompetenznachweis: Schriftliche Bearbeitung und Präsentation einer Fragestellung aus dem Themenbereich Ökosystem Wald.

Aufwand: 40 Stunden Lernzeit: 28 Stunden Präsenzzeit und begleitetes Selbststudium (inkl. Erarbeitung Kompetenznachweis), 12 Stunden Selbststudium

Kurskosten für 4 Tage: CHF 960.-
Kursunterlagen, Unterrichts- und Prüfungskosten sind im Kurspreis inbegriffen. Reisekosten und Literatur gehen zu Lasten der Teilnehmenden.

Der Lehrgang «Fachperson Tierschutz» dient der Professionalisierung der Tierschutzarbeit und fördert vernetztes Denken. Tierschutzrelevante Situationen können mit dem erworbenen Fachwissen auf allen Ebenen systematisch bearbeitet werden. Fachpersonen Tierschutz beraten, vermitteln Wissen oder führen erfolgreich Kampagnen durch.

Fachpersonen Tierschutz sind in allen Bereichen tätig, in denen Menschen Tiere halten, mit ihnen umgehen, sie privat oder beruflich nutzen. Die Fachpersonen bemühen sich um Verbesserungen der Mensch-Tier-Beziehung. Sie fördern einen respektvollen Umgang mit Tieren, befassen sich mit Lücken in der Tierschutzgesetzgebung und im Vollzug sowie mit Fragen der artgerechten Tierhaltung und Tiernutzung. Die Fachpersonen arbeiten zum Beispiel in Tierschutzorganisationen, auf Fachstellen, in Behörden und Kommissionen, an Universitäten, in der Tierpflege, in Tierheimen oder als Selbstständige im Auftrag von Privaten.

Libellen faszinieren: Sie führen lange Zeit ihres Lebens ein geheimnisvolles Leben unter Wasser. Als flugfähige, bunt gefärbte Tiere beobachten wir sie an Weihern, Flüssen oder Seen, wo sie durch rasante Flugmanöver auffallen. Wo sie leben, ist die Wasserwelt (meist) noch in Ordnung. Lerne auch du die Artengruppe der Libellen in diesem Kurs kennen!

Der Grundkurs besteht aus zwei Theorieveranstaltungen und fünf ganztägigen, geführten Exkursionen in repräsentativen Lebensräumen im Kanton Luzern. Im Kurs werden Grundlagen zur Biologie, Bestimmung, Schutz und Förderung der Artengruppe vermittelt. Im Rahmen der Exkursionen werden die gängigsten Arten der Region beobachtet und die Artbestimmung vertieft. Der Kurs richtet sich an alle Libellen-Interessierte. Es werden keine Vorkenntnisse vorausgesetzt.

Wald und Landschaft sind gut für Körper und Geist. Das ist wissenschaftlich erwiesen. In diesem CAS lernen Sie die Technik der Waldtherapie und Landschaftstherapie. Und Sie erfahren, wie Sie Waldbaden und Waldachtsamkeit gesundheitsfördernd einsetzen. Diese Weiterbildung eröffnet Ihnen neue Berufsmöglichkeiten im präventiven oder sozialen Bereich.

Vous souhaitez :
– créer des animations dans la nature pour des enfants de 3 à 6 ans
– savoir comment aborder les besoins spécifiques de ce public en extérieur
– intégrer des activités pour des enfants dans et avec la nature dans votre travail quotidien

Contenu
– activités nature et connaissances sur la nature en lien avec les quatre saisons;
– comment rythmer une sortie nature avec les 3-6 ans;
– comment monter son projet (groupe de jeu, journées régulières en nature avec la crèche ou l’école);
– comment accompagner les 3-6 ans dans la nature;
– techniques outdoor (construire un canapé forestier, des cabanes, faire du feu, cuisiner avec les plantes sauvages, tendre une bâche, faire des constructions en cordes);
– comment réaliser les objectifs du Plan d’Etudes Romand avec les 1-4H dans la nature.

Compétences
Au terme de ce cours, vous serez capable de:
– planifier, animer et évaluer des sorties et des projets dans la nature avec des enfants de 3-6 ans;
– adapter vos activités aux spécificités de ce public enfant;
– définir votre rôle en tant qu’animateur-trice;
– réaliser des objectifs du plan d’études romand en forêt pour l’école enfantine;
– élargir vos compétences d’animation et vos connaissances sur la nature;
– proposer une large palette d’activités variées pour les 3-6 ans adaptées aux quatre saisons.

Cours 2024/25 (4 samedis):
15.06.2024
05.10.2024
11.01.2025
2.03.2025

Délai d’inscription : 15.05.2024

Chargées de cours
Anja Paquet; enseignante spécialisée, naturaliste
Sarah Wauquiez; psychologue, enseignante primaire et pédagogue par la nature

Lieu du cours: Morat (FR)

Validation
Une attestation est délivrée à la fin du cours. Celle-ci peut être accréditée pour la formation CAS Education à l’environnement par la nature.

Evaluation des compétences
Planifier, réaliser et évaluer une sortie dans la nature avec des enfants de 3 à 6 ans
ou:
Visiter un jardin d’enfant ou un groupe de jeux en forêt avec des 3-6 ans durant deux demi-journées, planifier, animer et évaluer une activité.

Dans les deux cas:
rédiger un rapport écrit;
échanger avec les autres lors de la dernière journée de cours.

Volume de travail
45 heures de formation : 28 heures de présence et 17 heures supplémentaires d’apprentissage.

Prix du cours de 4 jours : CHF 960.-
Le prix du cours comprend la documentation du cours, les heures de formation et d’évaluation. Les frais de transport et de littérature sont à la charge des participant-e-s.

Outdoor-Aktivitäten sind ausgezeichnete Lernfelder. Im CAS Outdoor Education – Summer lernen Sie, intensive Erlebnisse in der Natur für vielfältige Lernerfahrungen zu nutzen. Mit natursportlichen Aktivitäten wie Kanu oder Trekking schaffen Sie eine tiefe Naturbeziehung und ein Verständnis für ökologische und soziale Zusammenhänge.

Hochkarätig praxisnah! Der Lehrgang Naturnaher Garten- und Landschaftsbau (NGL) ist in fünf Module gegliedert. Zentrale Themen sind: die einheimische Flora zu verstehen ökologische Zusammenhänge zu begreifen Nachhaltigkeit in Ihren Berufsalltag zu integrieren Mit Bioterra und seinen angegliederten Gartenbau-Fachbetrieben hat die ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften einen starken Partner zur Seite.

Die Gartenbauschule Hünibach bietet erneut ab August den Lehrgang Biogarten in Kooperation mit Bioterra an. Der Lehrgang richtet sich an Berufsleute, die sich privat oder nebenberuflich mit Natur und Garten beschäftigen und sich professionell weiterbilden möchten. Der Lehrgang richtet sich ebenso an Berufsleute aus dem Garten-, Landschafts-, Natur- oder Umweltbereich.
Der Lehrgang besteht aus fünf Modulen und kann berufsbegleitend absolviert werden. Er vermittelt vertiefte Kenntnisse der biologischen Pflanzenkultivierung. Absolventinnen und Absolventen des Lehrgangs Biogarten können einen Naturgarten planen, umsetzen und biologisch oder biodynamisch bewirtschaften. Sie kennen Nutzpflanzen, Wildstauden und Kräuter und wissen, wie man sie biologisch produziert. Sie haben Kenntnisse über die Zusammenhänge von regenerativer Bodenbewirtschaftung und biologischem Pflanzenschutz. Sie verstehen biologische und biodynamische Pflanzenkultivierung als Gesamtsystem, das einen nachhaltigen Umgang mit Ressourcen langfristig sicherstellt.

Mehr Informationen finden Sie auf der unter: www.gsh.ch/bildung

Natur- und Umweltfachpersonen erarbeiten und setzen praktischen Lösungen um, um die Umweltauswirkungen eines Unternehmens zu reduzieren oder die Natur in einem Gebiet zu schützen. Im August 2024 starten wir erneut mit dem Lehrgang «Projektmanagement Natur und Umwelt». Dieser Lehrgang bereitet auf den eidgenössischen Fachausweis «Natur- und Umweltfachperson» vor. Erfahren Sie mehr über die Lehrgänge «Umweltberatung und -kommunikation» und «Projektmanagement Natur und Umwelt» an einem der kostenlosen Infoanlässe.

Informationen und Anmeldung unter http://www.sanu.ch/lehrgang

Vermittlung von Kompetenzen in Umwelt, Kommunikation und Projektmanagement. Im August 2023 starten wir erneut mit dem Lehrgang «Umweltberatung und -kommunikation». Dieser Lehrgang bereitet Sie auf den eidgenössischen Fachausweis «Umweltberater» vor.

Erfahren Sie mehr über die Lehrgänge «Umweltberatung und -kommunikation» und «Projektmanagement Natur und Umwelt» an einem der kostenlosen Infoanlässe.

Sie wollen
– Grundzüge des Ökosystems Wald lebendig vermitteln
– ein Ökosystemmodell verstehen und anwenden
– Menschen für die Vielfalt und Vernetzung im Wald begeistern
– Ihr Wissen über ökologisch wichtige Zusammenhänge und Arten im Wald vertiefen
– Ihre Kenntnisse zu Botanik und Wildbiologie ergänzen

Kursinhalt
– Waldökosystem: Ökosystemmodell, Besonderheiten von Waldökosystemen, Standortfaktoren
– Walddynamik: Waldzyklus, Bestandesentwicklung
– Wichtige Aspekte aus Sicht der Waldbewirtschaftung
– Beziehungen zwischen Arten: Funktion im Ökosystem, Wechselwirkungen, Abhängigkeiten
– Artenkenntnis: ausgewählte Arten und Artengruppen von Pflanzen, Tieren und Pilzen vertiefen
– Methodisch didaktische Umsetzung von Ökosystem-Wissen

Kompetenzen
Nach dem Besuch des Kurses können Sie:
– Grundkenntnisse über das Ökosystem Wald in Veranstaltungen der naturbezogenen Umweltbildung vermitteln.
– ein praktisches Ökosystemmodell anwenden.
– ökologisch wichtige Zusammenhänge im Wald und die Funktion einer Auswahl von Pflanzen und Tieren darin verstehen.

Kursdaten: 02.03., 04.05., 07.09., 26.10.2024
Der Kurstag beginnt am Morgen um ca. 09 Uhr und endet am Nachmittag ca. 17 Uhr. Die genauen Zeiten werden mit dem detaillierten Kursprogramm bekannt gegeben.

Anmeldeschluss: 02.02.2024

Kursort: Biel, Längholzwald

Kursleitende
Gloria Locatelli; Forst- und Umweltingenieurin, Erwachsenenbildnerin
Andreas Koenig; Forstingenieur, Waldpädagoge, Erwachsenenbildner
Erich Gyr; Förster, Naturpädagoge, Erwachsenenbildner (am 04.06.2022)

Abschluss: Der Kurs wird mit einem Kompetenznachweis abgeschlossen. Er kann als Vertiefungskurs des CAS Naturbezogene Umweltbildung angerechnet werden.

Kompetenznachweis: Schriftliche Bearbeitung und Präsentation einer Fragestellung aus dem Themenbereich Ökosystem Wald.

Aufwand: 40 Stunden Lernzeit: 28 Stunden Präsenzzeit und begleitetes Selbststudium (inkl. Erarbeitung Kompetenznachweis), 12 Stunden Selbststudium

Kurskosten für 4 Tage: CHF 960.-
Kursunterlagen, Unterrichts- und Prüfungskosten sind im Kurspreis inbegriffen. Reisekosten und Literatur gehen zu Lasten der Teilnehmenden.

Der Lehrgang «Fachperson Tierschutz» dient der Professionalisierung der Tierschutzarbeit und fördert vernetztes Denken. Tierschutzrelevante Situationen können mit dem erworbenen Fachwissen auf allen Ebenen systematisch bearbeitet werden. Fachpersonen Tierschutz beraten, vermitteln Wissen oder führen erfolgreich Kampagnen durch.

Fachpersonen Tierschutz sind in allen Bereichen tätig, in denen Menschen Tiere halten, mit ihnen umgehen, sie privat oder beruflich nutzen. Die Fachpersonen bemühen sich um Verbesserungen der Mensch-Tier-Beziehung. Sie fördern einen respektvollen Umgang mit Tieren, befassen sich mit Lücken in der Tierschutzgesetzgebung und im Vollzug sowie mit Fragen der artgerechten Tierhaltung und Tiernutzung. Die Fachpersonen arbeiten zum Beispiel in Tierschutzorganisationen, auf Fachstellen, in Behörden und Kommissionen, an Universitäten, in der Tierpflege, in Tierheimen oder als Selbstständige im Auftrag von Privaten.

Wald und Landschaft sind gut für Körper und Geist. Das ist wissenschaftlich erwiesen. In diesem CAS lernen Sie die Technik der Waldtherapie und Landschaftstherapie. Und Sie erfahren, wie Sie Waldbaden und Waldachtsamkeit gesundheitsfördernd einsetzen. Diese Weiterbildung eröffnet Ihnen neue Berufsmöglichkeiten im präventiven oder sozialen Bereich.

Vous souhaitez :
– créer des animations dans la nature pour des enfants de 3 à 6 ans
– savoir comment aborder les besoins spécifiques de ce public en extérieur
– intégrer des activités pour des enfants dans et avec la nature dans votre travail quotidien

Contenu
– activités nature et connaissances sur la nature en lien avec les quatre saisons;
– comment rythmer une sortie nature avec les 3-6 ans;
– comment monter son projet (groupe de jeu, journées régulières en nature avec la crèche ou l’école);
– comment accompagner les 3-6 ans dans la nature;
– techniques outdoor (construire un canapé forestier, des cabanes, faire du feu, cuisiner avec les plantes sauvages, tendre une bâche, faire des constructions en cordes);
– comment réaliser les objectifs du Plan d’Etudes Romand avec les 1-4H dans la nature.

Compétences
Au terme de ce cours, vous serez capable de:
– planifier, animer et évaluer des sorties et des projets dans la nature avec des enfants de 3-6 ans;
– adapter vos activités aux spécificités de ce public enfant;
– définir votre rôle en tant qu’animateur-trice;
– réaliser des objectifs du plan d’études romand en forêt pour l’école enfantine;
– élargir vos compétences d’animation et vos connaissances sur la nature;
– proposer une large palette d’activités variées pour les 3-6 ans adaptées aux quatre saisons.

Cours 2024/25 (4 samedis):
15.06.2024
05.10.2024
11.01.2025
2.03.2025

Délai d’inscription : 15.05.2024

Chargées de cours
Anja Paquet; enseignante spécialisée, naturaliste
Sarah Wauquiez; psychologue, enseignante primaire et pédagogue par la nature

Lieu du cours: Morat (FR)

Validation
Une attestation est délivrée à la fin du cours. Celle-ci peut être accréditée pour la formation CAS Education à l’environnement par la nature.

Evaluation des compétences
Planifier, réaliser et évaluer une sortie dans la nature avec des enfants de 3 à 6 ans
ou:
Visiter un jardin d’enfant ou un groupe de jeux en forêt avec des 3-6 ans durant deux demi-journées, planifier, animer et évaluer une activité.

Dans les deux cas:
rédiger un rapport écrit;
échanger avec les autres lors de la dernière journée de cours.

Volume de travail
45 heures de formation : 28 heures de présence et 17 heures supplémentaires d’apprentissage.

Prix du cours de 4 jours : CHF 960.-
Le prix du cours comprend la documentation du cours, les heures de formation et d’évaluation. Les frais de transport et de littérature sont à la charge des participant-e-s.

Outdoor-Aktivitäten sind ausgezeichnete Lernfelder. Im CAS Outdoor Education – Summer lernen Sie, intensive Erlebnisse in der Natur für vielfältige Lernerfahrungen zu nutzen. Mit natursportlichen Aktivitäten wie Kanu oder Trekking schaffen Sie eine tiefe Naturbeziehung und ein Verständnis für ökologische und soziale Zusammenhänge.

Hochkarätig praxisnah! Der Lehrgang Naturnaher Garten- und Landschaftsbau (NGL) ist in fünf Module gegliedert. Zentrale Themen sind: die einheimische Flora zu verstehen ökologische Zusammenhänge zu begreifen Nachhaltigkeit in Ihren Berufsalltag zu integrieren Mit Bioterra und seinen angegliederten Gartenbau-Fachbetrieben hat die ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften einen starken Partner zur Seite.

Die Gartenbauschule Hünibach bietet erneut ab August den Lehrgang Biogarten in Kooperation mit Bioterra an. Der Lehrgang richtet sich an Berufsleute, die sich privat oder nebenberuflich mit Natur und Garten beschäftigen und sich professionell weiterbilden möchten. Der Lehrgang richtet sich ebenso an Berufsleute aus dem Garten-, Landschafts-, Natur- oder Umweltbereich.
Der Lehrgang besteht aus fünf Modulen und kann berufsbegleitend absolviert werden. Er vermittelt vertiefte Kenntnisse der biologischen Pflanzenkultivierung. Absolventinnen und Absolventen des Lehrgangs Biogarten können einen Naturgarten planen, umsetzen und biologisch oder biodynamisch bewirtschaften. Sie kennen Nutzpflanzen, Wildstauden und Kräuter und wissen, wie man sie biologisch produziert. Sie haben Kenntnisse über die Zusammenhänge von regenerativer Bodenbewirtschaftung und biologischem Pflanzenschutz. Sie verstehen biologische und biodynamische Pflanzenkultivierung als Gesamtsystem, das einen nachhaltigen Umgang mit Ressourcen langfristig sicherstellt.

Mehr Informationen finden Sie auf der unter: www.gsh.ch/bildung

Natur- und Umweltfachpersonen erarbeiten und setzen praktischen Lösungen um, um die Umweltauswirkungen eines Unternehmens zu reduzieren oder die Natur in einem Gebiet zu schützen. Im August 2024 starten wir erneut mit dem Lehrgang «Projektmanagement Natur und Umwelt». Dieser Lehrgang bereitet auf den eidgenössischen Fachausweis «Natur- und Umweltfachperson» vor. Erfahren Sie mehr über die Lehrgänge «Umweltberatung und -kommunikation» und «Projektmanagement Natur und Umwelt» an einem der kostenlosen Infoanlässe.

Informationen und Anmeldung unter http://www.sanu.ch/lehrgang

Die Anwendung von Drohnen revolutioniert in fortschreitendem Masse Forschung, Industrie und das tägliche Leben! Fernerkundungsdaten, mittels Drohnen räumlich und zeitlich völlig flexibel erhoben, fliessen mehr und mehr auch in industrielle und private Applikationen ein. Geodaten individuell und ad hoc erheben zu können, ermöglicht es, neuartige Produkte und Erkenntnisse zu generieren und in wegweisende Anwendungen einzubringen. Drohnengestützte Technologien, Anwendungen und Analysen finden schon jetzt vielfach Verwendung, aber ihr Potential ist bei weitem noch nicht ausgeschöpft. Nach Abschluss des Gesamtkurses sind Sie in der Lage: – Die Eigenschaften verschiedener Drohnen- und Sensorsysteme zu verstehen und die dazugehörigen Datenprodukte zu interpretieren – Eigenständig professionelle Drohnenmissionen zur Vermessung oder anderweitigen Datenakquise erfolgreich durchzuführen – Verschiedene Daten (optisch, multispektral, thermal) zu prozessieren und anwendungsorientiert nutzbar zu machen – Weiterführende Drohnenprodukte (Orthophotos, Höhenmodelle, Vegetationsindizes, Thermalbilder) zu generieren und auszuwerten

Lebendig, fachgerecht und in einzigartiger Breite! Fachleute der Eawag, des BAFUs, Schweizer Universitäten, der kantonalen Fachstellen und aus Ökobüros vermitteln nebst Artenkenntnissen auch Themen wie Gewässerrevitalisierung, Wasserkraftnutzung und Fischschutz und Methoden der Gewässerbeurteilung. Kursziele: • Kennenlernen der Vielfalt der einheimischen Fischfauna und deren besondere Eigenschaften • Einblicke in die ökologischen Zusammenhänge in Gewässern • Übersicht über die Methoden zur ökologischen Gewässerbeurteilung • Vorstellung der regionalen Massnahmen zur Förderung einheimischer Fischarten • Treffen der relevanten Akteure rund um das Thema Fische in der Schweiz

Sie wollen
– Ihr Wissen über die Alpen und das Klima vertiefen
– die Spuren einer Gletscherlandschaft deuten lernen
– naturbezogene Aktivitäten zu Themen des Lebensraums Alpen und Klima kennenlernen
– die Region Aletsch als Lernort für das Thema Alpen kennenlernen

Kursinhalt
– Inhaltliche Aspekte zu den Themenbereichen Lebensraum Alpen und Klima
– Auf den Spuren der Prozesse in einer Gletscherlandschaft
– Methodik: Natur- und Umweltwissen zu Alpen und Klima anschaulich und praktisch vermitteln

Kompetenzen
Nach dem Besuch des Kurses
– verfügen Sie über mehr Fachwissen zu den Themen Lebensraum Alpen und Klima.
– kennen Sie naturbezogene Aktivitäten zu passenden Themengebieten des Lebensraums Alpen.
– können Sie Themen aus dem Lebensraum Alpen und Klima den Altersstufen entsprechend einführen.
– kennen Sie mit dem Gebiet Aletsch einen Lernort, der sich für das Alpenthema besonders gut eignet.

Kursform: 1 Wochenende. Die genauen Zeiten werden mit dem detaillierten Kursprogramm bekannt gegeben.
Anzahl Teilnehmende: min. 8 / max. 20. 2 Kursleiter*innen ab 12 Teilnehmenden
Anmeldeschluss: 13.08.2024

Kursleiter
Christian Stocker; Forstingenieur, Umweltbildner, Erwachsenenbildner
Daniel Béguin; Dr. sci. Nat. Univ. Neuchâtel (écologie végétale), diverses formations pédagogiques & naturalistes

Abschluss
Der Kurs wird mit einem Kompetenznachweis abgeschlossen. Er kann als Vertiefungskurs des CAS Naturbezogene Umweltbildung angerechnet werden.

Kompetenznachweis
Sie haben zwei Möglichkeiten, einen Kompetenznachweis zu erbringen:
Schriftliche Vertiefung zu einem gewählten Themenbereich des Lebensraums Alpen oder Klima mit einer passenden NUB-Umsetzungsskizze dazu.
Oder:
Ein Spiel zu einem Thema des Lebensraums Alpen oder Klima entwickeln.

Aufwand
40 Stunden Lernzeit: 25 Stunden Präsenzzeit und begleitetes Selbststudium (inkl. Erarbeitung Kompetenznachweis), 15 Stunden Selbststudium

Kurskosten für 3 Tage: CHF 960.-
Kursunterlagen, Unterrichts- und Prüfungskosten, sowie Unterkunft und Verpflegung* sind im Kurspreis inbegriffeån. Reisekosten und Literatur gehen zu Lasten der Teilnehmenden.

Praxiskurs Smartphone-Fotografie in der Natur. Die Kerngebiete der Biosphäre sind es wert, sichtbar gemacht zu werden: Mit einem Fotografen halten Sie imposante Landschaften fest und verwandeln deren Charakteristik in ausdrucksstarke Bilder. Sie werden staunen, wie viel Ihr Smartphone hergibt!

Anforderungen:
Freude fürs Entdecken, Beobachten und Fotografieren, keine Vorkenntnisse erforderlich, 1-2 Stunden Wanderzeit.

Thema:
Der Tageskurs wird mit folgendem Schwerpunkt angeboten:
Landschaftsfotografie Moor

Ziele/Inhalte:
Teilnehmende erlernen Grundtechniken der Smarthone-Fotografie in der Natur.

Leitung:
Ruedi Flück, Fotograf

Anmeldung:
Bis Freitag, 26. August 2024
www.biosphaere.ch/fotografie

Durchführung:
Sie erhalten eine Eingangsbestätigung. Die Kursbestätigung (oder allenfalls -annullation; Mindestteilnehmendenzahl) erfolgt nach Anmeldeschluss, spätestens bis 26. August 2024.

Versicherung/Annullation:
www.biosphaere.ch/agb