Kursinhalt:

• Waldökosystem: Ökosystemmodell, Besonderheiten von Waldökosystemen, Standortfaktoren
• Walddynamik: Waldzyklus, Bestandesentwicklung
• Wichtige Aspekte aus Sicht der Waldbewirtschaftung
• Beziehungen zwischen Arten: Funktion im Ökosystem, Wechselwirkungen, Abhängigkeiten
• Artenkenntnis: ausgewählte Arten und Artengruppen von Pflanzen, Tieren und Pilzen vertiefen
• Methodisch didaktische Umsetzung von Ökosystem-Wissen

Kompetenzen – Nach dem Besuch des Kurses, können Sie:

• Grundkenntnisse über das Ökosystem Wald in Veranstaltungen der naturbezogenen Umweltbildung vermitteln.
• ein praktisches Ökosystemmodell anwenden.
• ökologisch wichtige Zusammenhänge im Wald und die Funktion einer Auswahl von Pflanzen und Tieren darin verstehen.

Kursnummer: 2022_D_WAL
Kursform: 4 Samstage
Anzahl Teilnehmende: min. 8 / max. 20, 2 Kursleiter*innen ab 12 Teilnehmenden

Kursdaten: 05.03.2022, 04.06.2022, 03.09.2022 und 29.10.2022
Anmeldeschluss: 05.02.2022
Der Kurstag beginnt am Morgen um ca. 09 Uhr und endet am Nachmittag ca. 17 Uhr.
Die genauen Zeiten werden mit dem detaillierten Kursprogramm bekannt gegeben.
Dieser Kurs wird in der Regel alle 2 Jahre angeboten.

Kursort: Region Biel

Kursleitende

• Gloria Locatelli; Forst- und Umweltingenieurin, Erwachsenenbildnerin
• Raffaele Pellegrino; Ökologe, Naturpädagoge und Erwachsenenbildner

Abschluss:
Der Kurs wird mit einem Kompetenznachweis abgeschlossen. Er kann als Vertiefungskurs des CAS Naturbezogene Umweltbildung angerechnet werden.

Kompetenznachweis:
Schriftliche Bearbeitung und Präsentation einer Fragestellung aus dem Themenbereich Ökosystem Wald.

Aufwand:
40 Stunden Lernzeit: 28 Stunden Präsenzzeit und begleitetes Selbststudium (inkl. Erarbeitung Kompetenznachweis), 12 Stunden Selbststudium

Kurskosten für 4 Tage: CHF 960.-
Kursunterlagen, Unterrichts- und Prüfungskosten sind im Kurspreis inbegriffen. Reisekosten und Literatur gehen zu Lasten der Teilnehmenden.

Teilen Sie Ihr Wissen und Ihre Begeisterung

Die forstliche Waldpädagogik…
… bringt Forstbranche und Bevölkerung zusammen.
… ist nachhaltige Öffentlichkeitsarbeit für Branche und Betrieb.
… bereichert das Berufsbild und die tägliche Arbeit der Waldberufe.
… ist eine wichtige Dienstleistung der Waldbranche.
… ist angewandte naturbezogene Umweltbildung.

Kursinhalt:
– Lern- und Aktionsformen der Waldpädagogik
– Methodische und didaktische Grundlagen der Waldpädagogik
– Planung und Organisation von waldpädagogischen Anlässen (Planungsinstrumente, Sicherheit, rechtliche Aspekte u. a.)
– Grundlagen zu Eigenheiten und Bedürfnissen von unterschiedlichen Altersstufen (Kinder und Jugendliche)
– Hintergründe und Entwicklung der Waldpädagogik
– Analyse und Evaluation von waldpädagogischen Aktivitäten

Kompetenzen
Nach dem Besuch des Kurses können Sie:
– Waldpädagogische Anlässe für Kinder und Jugendliche planen, durchführen und auswerten
– Wissen um komplexe Zusammenhänge in der Natur – speziell im Wald – mittels waldpädagogischer Methoden auf anschauliche Weise und altersgerecht vermitteln
– Teilnehmende für forstliche Anliegen und die Funktionsweise der Waldwirtschaft sensibilisieren

Kursnummer: 2022_DF_A5

Kursdaten: 25./26.08. und 25.11.2022
Anmeldeschluss: 26.07.2022

Kursort: Bildungszentrum Wald Lyss

Kursleitende: Christian Stocker, Forstingenieur, Waldpädagoge, Erwachsenenbildner

Zielgruppe: Personen mit forstlicher Ausbildung (Forstwart*in, Forstwart-Vorarbeiter*in, dipl. Förster*in HF, Bachelor BSc in Forstwirtschaft, Master in Umweltnaturwissenschaften, oder ähnliche).

Anzahl Teilnehmende: min. 8 / max. 24
(2 Kursleiter*innen ab 12 Teilnehmenden)

Abschluss: Teilnahmebestätigung. Baustein des Zertifkats „forstliche Waldpädagogik“ (Modul A5)

Kompetenznachweis: Planung, Durchführung und Evaluation eines waldpädagogischen Anlasses (mindestens 2h).

Aufwand: 33 Arbeitsstunden (21h Kurszeit plus 12h selbstständiges Arbeiten)

Kurskosten für 3 Tage: CHF 900.- (inkl. alle Kursunterlagen und Materialien, exkl. Unterkunft und Verpflegung)
Kosten für Kost und Logis: ca. CHF 160.- (direkt an BZW Lyss)

Änderungen vorbehalten

Projekte in der Natur, die nachhaltig bewegen: so setzen Sie sie erfolgreich um

– Gruppen beim Lernen in der Natur anleiten
– Bildungsprojekte draussen kompetent planen und umsetzen
– Prozesse für nachhaltiges Handeln initiieren
– Ihre Rolle als Naturpädagogin/Naturpädagoge reflektieren
– Projekte und Naturbezug in der Naturbezogenen Umweltbildung

Kursinhalt:
– Aufgabe und Rolle der Leitung in der naturbezogenen Umweltbildung
– Grundlagen der Projektplanung
– Erarbeitung einer Projektskizze
– Reflexion der eigenen Beziehung zur Natur und Mitwelt
– Saisonale Aktivitätenwahl

Kompetenzen – Nach dem Besuch des Kurses, können Sie:
– Gruppen leiten und herausfordernde Situationen meistern
– Projekte der naturbezogenen Umweltbildung zielgruppengerecht planen, durchführen und auswerten
– Nachhaltiges Handeln begleiten
– Ihre Rolle als Naturpädagogin/Naturpädagoge definieren und reflektieren
– Ihre Beziehung zur Natur reflektieren und vertiefen

Kursnummer: 2022_D_GK2
Kursform: 3 Wochenenden
Anzahl Teilnehmende: min. 8 / max. 24, 2 Kursleiter*innen ab 12 Teilnehmenden

Kursdaten:
21. – 23. Oktober 2022, 20. – 22. Januar 2023 und 17. – 19. März 2023
Anmeldeschluss: 21.09.2022

Das Wochenende beginnt am Freitagnachmittag ca. 14 Uhr und endet am Sonntagnachmittag ca. 16 Uhr.
Die genauen Zeiten werden mit dem detaillierten Kursprogramm bekannt gegeben.

Kursort: Freizeithaus Walten, Läufelfingen BL

Kursleitende:
– Erich Gyr; Förster, Naturpädagoge, Erwachsenenbildner
– Thomas Hofstetter, Umweltingenieur, Umweltbildner, Erwachsenenbildner, Erlebnispädagoge, Wanderleiter

Küche:
– Bettina Grolimund; Fachfrau für gesunde Ernährung

Abschluss:
Der Kurs wird mit einem Kompetenznachweis abgeschlossen. Er kann als Grundkurs 2 des CAS Naturbezogene Umweltbildung angerechnet werden.

Kompetenznachweis:
Dokumentation und gestalterische Arbeit einer Naturbeobachtung / eines Naturerlebnisses
Sie erarbeiten eine Projektskizze eines eigenen Projektes (schriftliche Dokumentation)

Aufwand:
90 Stunden Lernzeit: 75 Stunden Präsenzzeit und begleitetes Selbststudium (inkl. Erarbeitung Kompetenznachweis), 15 Stunden Selbststudium

Kurskosten: Kurskosten für 9 Tage: CHF 2‘820.- *
Kursunterlagen, Unterrichts- und Prüfungskosten, sowie Unterkunft und Verpflegung* sind im Kurspreis inbegriffen. Reisekosten und Literatur gehen zu Lasten der Teilnehmenden.
* Es handelt sich um einen Kurs mit Übernachtung, so dass wir über längere Arbeitszeiten verfügen und das Lernen sowie der Austausch mehr Platz haben.

Achtsamkeit und Storytelling – Geschichten erzählen in der Naturbezogenen Umweltbildung

Kompetenzen:
– Die Teilnehmenden lernen «Storytelling» kennen als Mitteilen von Erlebtem
– Die Teilnehmenden lernen verschiedene Möglichkeiten kennen, wie sich gegenwärtiges Naturgeschehen in achtsames Spielen mit Wörtern verwandeln kann und wie daraus Gedichte und Geschichten entstehen können
– Die Teilnehmenden üben und trauen sich auf spielerische Weise, frei und lebendig von ihrem Erleben und ihren Beobachtungen in der Natur zu erzählen
– Die Teilnehmenden lernen Methoden kennen, überlieferte Geschichten (z.B. Märchen) auf spielerische und kreative Weise zu vertiefen und weiterzuentwickeln
– Die Teilnehmenden erfahren, wie sie Geschichten und auf Achtsamkeit basierendes Erzählen in ihre naturpädagogische Arbeit integrieren können

Kursform: Kurzkurs, eineinhalb Tage (ohne Übernachtung)
Kursdatum: Samstag, 19. November (10 Uhr bis 17 Uhr) und Sonntag, 20. November (9 Uhr bis 13 Uhr) 2022
Anmeldeschluss: 19. Oktober 2022
Kursort: Zürich

Kursleitende:
– Verena Schatanek, Biologin und Naturpädagogin
www.achtsamkeitindernatur.de / Zürcher Naturschulen
– Matthias Wörne, Sozialpädagoge, Erzähler
www.matthiaswoerne.de / Naturschule Deutschland e.V.

Anzahl Teilnehmende: min. 7 / max. 14
Verpflegung: Wir werden über Mittag ein Feuer machen, Picknick selber mitbringen.

Abschluss: Für den Kurs erhalten Sie eine Teilnahmebetätigung.

Kurskosten:
CHF 350.- (CHF 300.- für SILVIVA Alumnis)
Bei zwei gleichzeitigen Anmeldungen erhalten beide TN 20% Rabatt (CHF 280.- resp. CHF 240.- für SILVIVA Alumnis). Bitte bei der Anmeldung unter Bemerkungen eintragen.

Kursnummer: 2022_D_Geschichten

Vous souhaitez réaliser des sorties et des projets passionnants dans la nature? Acquérir les bases de pédagogue par nature?

Avec le CAS Éducation à l’environnement par la nature, vous pourrez à la fois développer les compétences méthodologiques et pratiques pour transmettre des thèmes relatifs à la nature et au développement durable en plein air et de manière diversifiée et active.

Le CAS est modulaire. Vous pouvez commencer à tout moment avec la plupart des cours. Ou juste suivre des cours individuels sans faire le CAS (une attestation de présence vous sera remise), ou vous inscrire au CAS en cours de route (les cours suivis vous seront accrédités).
Soirée d’information 2022 (en ligne)

La soirée d’information vous donne un aperçu concret sur cette formation et la façon dont les contenus sont transmis. Ce sera également l‘occasion de poser toutes vos questions.

Délai d’inscription: 25 novembre 2022

La soirée d’information se déroulera en ligne, par zoom.

Vous recevrez toutes les informations pour vous connecter env. une semaine avant la manifestation.

Événement gratuit, proposé une ou deux fois par année

Sie wollen
– Gruppen von Kindern im Alter von 7 bis 12 Jahren in der Natur begleiten und begeistern
– Veranstaltungen in der Natur mit Kindern von 7 bis 12 Jahren gestalten
– Wissen, wie Sie auf die spezifischen Bedürfnisse der Kinder in der Natur eingehen können

Kursinhalt
– Merkmale des Lernens von Kindern im Alter von 7 bis 12 Jahren
– Entwicklungspsychologische Kenntnisse der Altersstufe
– Methoden und Arbeitsformen mit Kindern zum Thema Tierspuren
– Fachwissen zu Tierspuren und einheimischer Fauna
– Flow-Learning nach Joseph Cornell
– NUB-Methodik, Lernsandwich, roter Faden
– Schnittstelle NUB & Jagd
– Methode: Figurenspiel
– Fach – und Kompetenzbereiche des Lehrplans mit Aktivitäten in der Natur fördern: Draussen Unterrichten (DU)

Kompetenzen
Nach dem Besuch des Kurses:
– haben Sie anhand von entwicklungspsychologischen Kenntnissen die Bedürfnisse der Kinder von 7 bis 12 Jahren erfasst und können sie mit geeigneten NUB-Methoden anleiten.
– können Sie NUB-Aktivitäten für die Zielgruppe erfinden und sie in einen Flow-Ablauf nach Cornell eingliedern.
– können Sie NUB-Aktivitäten in die Fach- und Kompetenzbereiche des Lehrplans 21 verknüpfen und sie in ihm einordnen.
– können Sie bei NUB-Aktivitäten bewusst eine Auswahl in der NUB Methodik treffen und diese sinnvoll anhand eines roten Fadens anwenden.
– können Sie NUB-Aktivitäten mit wildbiologischem Wissen planen, überdenken und verantworten.

Kursform: 1 Wochenende. Das Wochenende beginnt am Freitagnachmittag ca. 14 Uhr und endet am Sonntagnachmittag ca. 16 Uhr.
Anzahl Teilnehmende: min. 8 / max. 20. 2 Kursleiter*innen ab 12 Teilnehmenden

Kursleitende
Melanie Iqbal; Primarlehrerin, Naturpädagogin, Erwachsenenbildnerin
Dinah Muggler; Kingergartenlehrperson, Jägerin, Umweltbildnerin

Küche
Bettina Grolimund; Fachfrau für gesunde Ernährung

Abschluss
Der Kurs wird mit einem Kompetenznachweis abgeschlossen. Er kann als Vertiefungskurs des CAS Naturbezogene Umweltbildung angerechnet werden.

Kompetenznachweis
Erforschen einer Tierspur in der eigenen Umgebung, eine Dokumentation dazu erstellen.
Erstellen einer Grobplanung von einer Veranstaltung mit Flow-Aufbau
ODER
Erfinden einer Draussen Unterrichten-Aktivität mit Lehrplan 21-Verortung

Aufwand
40 Stunden Lernzeit: 25 Stunden Präsenzzeit und begleitetes Selbststudium (inkl. Erarbeitung Kompetenznachweis), 15 Stunden Selbststudium

Kurskosten für 3 Tage: CHF 960.- Kursunterlagen, Unterrichts- und Prüfungskosten, sowie Unterkunft und Verpflegung sind im Kurspreis inbegriffen. Reisekosten und Literatur gehen zu Lasten der Teilnehmenden.

Die aktive Mitgestaltung einer lebenswerten, sozial gerechten, wirtschaftlich sicheren und ökologisch nachhaltigen Zukunft erfordert Kompetenzen wie vernetztes und verantwortungsbewusstes Denken und Handeln.
Doch wie werden diese Kompetenzen vermittelt? Wie wird Nachhaltige Entwicklung fassbar gemacht, damit auf Worte Taten folgen und die Wende zu einer zukunftsfähigen Gesellschaft gelingen kann?

Ausbildungsziele
Absolvent*innen des Lehrgangs sind qualifiziert, Erwachsene fachlich kompetent zu befähigen, sich für Umwelt und Nachhaltige Entwicklung einzusetzen:

– Sie vertiefen sich in die didaktischen Grundlagen des erwachsenenspezifischen Lehrens und Lernens und stimmen Lernziele und -inhalte auf einen vorgegebenen Zeitrahmen, auf die Zielgruppe und den Bildungsauftrag ab.
– Sie kennen die Grundlagen und Schlüsselkompetenzen der Umweltbildung (UB) und Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) und können diese in ihrem Unterricht gezielt einsetzen und fördern
– Sie planen Bildungsveranstaltungen zu Umweltthemen und Nachhaltiger Entwicklung, führen diese fachkompetent sowie handlungs- und wirkungsorientiert an verschiedenen Lernorten draussen oder drinnen durch und können ihre Methodenwahl entsprechend anpassen und begründen.
– Sie evaluieren ihre Lerneinheiten, reflektieren ihr Verhalten als Dozent*in und entwickeln ihre Kommunikations-, Moderations- und Reflexionsfähigkeiten.

Zielpublikum
Personen mit Bezug zu Umwelt, Naturschutz, Nachhaltiger Entwicklung oder technischem Umweltschutz, die ihre Kompetenzen in Erwachsenenbildung und Moderation entwickeln und mit dem SVEB-Zertifikat einen anerkannten Abschluss in Erwachsenenbildung erlangen wollen, wie z.B.:
– Fachleute aus Umweltbüros und Verwaltung
– Projektleitende und ehrenamtliche Mitarbeitende aus NPOs
– Umweltwissenschafter*innen mit Lehrtätigkeit
– Umweltbildner*innen und Pädagog*innen, die neue Impulse suchen
– Berufsleute aus grünen Berufen wie Forstleute oder Landwirte
– Personen, die interne Weiterbildungen leiten
– Moderator*innen von Prozessen in der nachhaltigen Regionalentwicklung

Vorraussetzungen
Ausbildung (Studium, Berufsausbildung) oder Erfahrung im Umweltbereich

Den Lebensraum Wald begreifen – Erlebnisse gestalten.

Sie wollen
– Grundzüge des Ökosystems Wald lebendig vermitteln
– ein Ökosystemmodell verstehen und anwenden
– Menschen für die Vielfalt und Vernetzung im Wald begeistern
– Ihr Wissen über ökologisch wichtige Zusammenhänge und Arten im Wald vertiefen
– Ihre Kenntnisse zu Botanik und Wildbiologie ergänzen

Kursinhalt
Waldökosystem: Ökosystemmodell, Besonderheiten von Waldökosystemen, Standortfaktoren
Walddynamik: Waldzyklus, Bestandesentwicklung
Wichtige Aspekte aus Sicht der Waldbewirtschaftung
Beziehungen zwischen Arten: Funktion im Ökosystem, Wechselwirkungen, Abhängigkeiten
Artenkenntnis: ausgewählte Arten und Artengruppen von Pflanzen, Tieren und Pilzen vertiefen
Methodisch didaktische Umsetzung von Ökosystem-Wissen

Kompetenzen
Nach dem Besuch des Kurses können Sie:
– Grundkenntnisse über das Ökosystem Wald in Veranstaltungen der naturbezogenen Umweltbildung vermitteln.
– ein praktisches Ökosystemmodell anwenden.
– ökologisch wichtige Zusammenhänge im Wald und die Funktion einer Auswahl von Pflanzen und Tieren darin verstehen.

Kursnummer: 2023_D_WAL
Anzahl Teilnehmende: min. 8 / max. 20
2 Kursleiter*innen ab 12 Teilnehmenden

Kursdaten
11.03.2023
10.06.2023
16.09.2023
28.10.2023
Der Kurstag beginnt am Morgen um ca. 09 Uhr und endet am Nachmittag ca. 17 Uhr.
Die genauen Zeiten werden mit dem detaillierten Kursprogramm bekannt gegeben.
Dieser Kurs wird in der Regel alle 2 Jahre angeboten.

Kursort
Biel, Längholzwald

Kursleitende
Gloria Locatelli; Forst- und Umweltingenieurin, Erwachsenenbildnerin
Andreas Koenig; Forstingenieur, Waldpädagoge, Erwachsenenbildner

Abschluss
Der Kurs wird mit einem Kompetenznachweis abgeschlossen. Er kann als Vertiefungskurs des CAS Naturbezogene Umweltbildung angerechnet werden.

Kompetenznachweis
Schriftliche Bearbeitung und Präsentation einer Fragestellung aus dem Themenbereich Ökosystem Wald.

Aufwand
40 Stunden Lernzeit: 28 Stunden Präsenzzeit und begleitetes Selbststudium (inkl. Erarbeitung Kompetenznachweis), 12 Stunden Selbststudium

Kurskosten
CHF 960.- für 3 Tage
Kursunterlagen, Unterrichts- und Prüfungskosten, sowie Unterkunft und Verpflegung* sind im Kurspreis inbegriffen. Reisekosten und Literatur gehen zu Lasten der Teilnehmenden.
Es handelt sich um einen Kurs mit Übernachtung, so dass wir über längere Arbeitszeiten verfügen und das Lernen sowie der Austausch mehr Platz haben.

Sie wollen
– Grundzüge des Ökosystems Wald lebendig vermitteln
– ein Ökosystemmodell verstehen und anwenden
– Menschen für die Vielfalt und Vernetzung im Wald begeistern
– Ihr Wissen über ökologisch wichtige Zusammenhänge und Arten im Wald vertiefen
– Ihre Kenntnisse zu Botanik und Wildbiologie ergänzen

Kursinhalt

Waldökosystem: Ökosystemmodell, Besonderheiten von Waldökosystemen, Standortfaktoren
Walddynamik: Waldzyklus, Bestandesentwicklung
Wichtige Aspekte aus Sicht der Waldbewirtschaftung
Beziehungen zwischen Arten: Funktion im Ökosystem, Wechselwirkungen, Abhängigkeiten
Artenkenntnis: ausgewählte Arten und Artengruppen von Pflanzen, Tieren und Pilzen vertiefen
Methodisch didaktische Umsetzung von Ökosystem-Wissen

Kompetenzen
Nach dem Besuch des Kurses können Sie:
– Grundkenntnisse über das Ökosystem Wald in Veranstaltungen der naturbezogenen Umweltbildung vermitteln.
– ein praktisches Ökosystemmodell anwenden.
– ökologisch wichtige Zusammenhänge im Wald und die Funktion einer Auswahl von Pflanzen und Tieren darin verstehen.

Kursnummer: 2023_D_WAL
Kursform: 4 Samstage
Anzahl Teilnehmende: min. 8 / max. 20. 2 Kursleiter*innen ab 12 Teilnehmenden

Kursdaten: 11.03.2023, 10.06.2023, 16.09.2023, 28.10.2023
Der Kurstag beginnt am Morgen um ca. 09 Uhr und endet am Nachmittag ca. 17 Uhr.
Die genauen Zeiten werden mit dem detaillierten Kursprogramm bekannt gegeben.

Kursort: Biel, Längholzwald

Kursleitende
Gloria Locatelli; Forst- und Umweltingenieurin, Erwachsenenbildnerin
Andreas Koenig; Forstingenieur, Waldpädagoge, Erwachsenenbildner
Erich Gyr; Förster, Naturpädagoge, Erwachsenenbildner (am 04.06.2022)

Abschluss
Der Kurs wird mit einem Kompetenznachweis abgeschlossen. Er kann als Vertiefungskurs des CAS Naturbezogene Umweltbildung angerechnet werden.

Kompetenznachweis
Schriftliche Bearbeitung und Präsentation einer Fragestellung aus dem Themenbereich Ökosystem Wald.

Aufwand
40 Stunden Lernzeit: 28 Stunden Präsenzzeit und begleitetes Selbststudium (inkl. Erarbeitung Kompetenznachweis), 12 Stunden Selbststudium

Kurskosten für 4 Tage: CHF 960.-
Kursunterlagen, Unterrichts- und Prüfungskosten sind im Kurspreis inbegriffen. Reisekosten und Literatur gehen zu Lasten der Teilnehmenden.

Sie wollen
– Menschen beim Lernen in der Natur begleiten
– Veranstaltungen draussen kompetent planen und durchführen
– wissen, wie die Natur Lernprozesse anstossen und unterstützen kann
– wahrhaftige Erlebnisse schaffen, indem Sie Aktivitäten gezielt einsetzen
– Ihr Fachwissen über die Natur erweitern und vertiefen

Kursinhalt
– Vielfältige Aktivitäten, Lern- und Arbeitsformen
– Alters- und adressatInnengerechte Aktivitätenwahl
– Grundlagen der Methodik der Naturbezogenen Umweltbildung
– Grundlagen der Gruppendynamik
– Planen, vorbereiten und anleiten von Veranstaltungen in der Umweltbildung
– Grundlagen und Geschichte der Umweltbildung
– Naturerlebnis als Schlüssel für umweltverantwortliches Handeln

Kompetenzen
Nach dem Besuch des Kurses können Sie
– Aktivitäten in der Natur lernförderlich auswählen und einsetzen
– Veranstaltungen der NUB zielgruppengerecht planen, durchführen und auswerten
– Prozesse für nachhaltiges Handeln initiieren
– Ihr Fachwissen über die Natur im Selbststudium erweitern

Kursnummer: 2023_D_GK1

Kursform: 9 Kurstage (1 Wochenende und 1 Woche)

Anzahl Teilnehmende: min. 8 / max. 24. Zwei Kursleiter*innen ab 12 Teilnehmenden

Kursdaten: 24. – 26. März 2023 und 23. – 29. Juli 2023
Anmeldeschluss: 24.02.2023

Dieser Kurs wird in der Regel jedes Jahr durchgeführt.

Kursorte
Wochenende: Jugend- und Tagesstätte Bühl, Walkringen BE
Sommerwoche: Brugger Ferienhaus Salomonstempel, Hemberg SG

Kursleitende
Alice Johnson; Biologin, Naturpädagogin, Erwachsenenbildnerin
Ursula Miranda; Grünes Klassenzimmer, Bern

Küche
Bettina Grolimund; Fachfrau für gesunde Ernährung

Abschluss
Der Kurs wird mit einem Kompetenznachweis abgeschlossen. Er kann als Grundkurs 1 des CAS Naturbezogene Umweltbildung angerechnet werden.

Kompetenznachweis
Sie planen eine Veranstaltung mit einer Dauer von 2 Stunden und reichen diese Planung schriftlich ein.
Sie wählen eine spezielle Aktivität, die Sie in der Kursgruppe anleiten (30 Minuten). Sie erhalten und geben Feedback darauf.

Aufwand
90 Stunden Lernzeit: 75 Stunden Präsenzzeit und begleitetes Selbststudium (inkl. Erarbeitung Kompetenznachweis), 15 Stunden Selbststudium

Kurskosten für 9 Tage: CHF 2‘940.- Kursunterlagen, Unterrichts- und Prüfungskosten, sowie Unterkunft und Verpflegung* sind im Kurspreis inbegriffen. Reisekosten und Literatur gehen zulasten der Teilnehmenden.

Kursanmeldung: https://www.silviva.ch/cas/kursanmeldung/

Kursinhalt
– Kennen und verstehen der Besonderheiten und des Funktionierens der verschiedenen aquatischen Ökosysteme
– Vertiefen der Artenkenntnis über aquatische Pflanzen und Tiere
– Spielerische, entdeckende, sensorische und wissenschaftliche Ansätze für unterschiedliche Zielgruppen anwenden und anpassen, um Ökosystem-Wissen besser zu vermitteln

Kompetenzen
Nach dem Besuch des Kurses können Sie Veranstaltungen der naturbezogenen Umweltbildung über aquatische Ökosysteme planen und umsetzen.

Kursform
4 Samstage

Anzahl Teilnehmende:
min. 8 / max. 20. 2 Kursleiter*innen ab 12 Teilnehmenden

Kursdaten
01.04.2023, 06.05.2023, 19.08.2023 und 09.09.2023
Der Kurstag beginnt am Morgen um ca. 09 Uhr und endet am Nachmittag ca. 17 Uhr. Die genauen Zeiten werden mit dem detaillierten Kursprogramm bekannt gegeben.
Dieser Kurs wird in der Regel alle 2 Jahre angeboten.

Anmeldeschluss: 01.03.2023

Kursort: Diverse Orte am Wasser im Kanton Bern und Kanton Zürich

Kursleitende
Salome Steiner, Geschäftsleiterin Aqua Viva
Susanne Steiner, Biologin, Gymnasiallehrerin, Umweltpädagogin

Abschluss
Der Kurs wird mit einem Kompetenznachweis abgeschlossen. Er kann als Vertiefungskurs des CAS Naturbezogene Umweltbildung angerechnet werden.

Kompetenznachweis
Schriftliche Exkursionsplanung von A bis Z.

Aufwand
40 Stunden Lernzeit: 28 Stunden Präsenzzeit und begleitetes Selbststudium (inkl. Erarbeitung Kompetenznachweis), 12 Stunden Selbststudium

Kurskosten
CHF 960.- für vier Tage. Kursunterlagen, Unterrichts- und Prüfungskosten sind im Kurspreis inbegriffen. Reisekosten und Literatur gehen zulasten der Teilnehmenden.

Anmeldung
https://www.silviva.ch/cas/kursanmeldung/

Lernen am Wasser nachhaltig gestalten

Sie wollen:
– naturpädagogische Veranstaltungen an Gewässern für Kinder, Jugendliche oder Erwachsene planen und umsetzen
– unterschiedliche Ansätze zur Vermittlung der Wasser-Ökosysteme kennen lernen
– Ihr Fachwissen über Gewässer und die daran und darin lebenden Pflanzen und Tiere erweitern und vertiefen

Dieser Kurs wird in Zusammenarbeit mit Aqua Viva angeboten

Kursinhalt:
– Kennen und verstehen der Besonderheiten und des Funktionierens der verschiedenen aquatischen Ökosysteme
– Vertiefen der Artenkenntnis über aquatische Pflanzen und Tiere
– Spielerische, entdeckende, sensorische und wissenschaftliche Ansätze für unterschiedliche Zielgruppen anwenden und anpassen um Ökosystem-Wissen besser zu vermitteln

Kompetenzen:
Nach dem Besuch des Kurses können Sie Veranstaltungen der naturbezogenen Umweltbildung über aquatische Ökosysteme planen und umsetzen.

Kursnummer: 2023_D_WAS
Kursform: 4 Samstage

Anzahl Teilnehmende: min. 8 / max. 20
2 Kursleiter*innen ab 12 Teilnehmenden

01.04.2023, 06.05.2023, 19.08.2023 und 09.09.2023

Der Kurstag beginnt am Morgen um ca. 09 Uhr und endet am Nachmittag ca. 17 Uhr.
Die genauen Zeiten werden mit dem detaillierten Kursprogramm bekannt gegeben.
Dieser Kurs wird in der Regel alle 2 Jahre angeboten.

Anmeldeschluss: 01.03.2023

Kursort: Diverse Orte am Wasser im Kanton Bern und Kanton Zürich

Kursleitende:
– Salome Steiner, Geschäftsleiterin Aqua Viva
– Susanne Steiner, Biologin, Gymnasiallehrerin, Umweltpädagogin

Abschluss:
Der Kurs wird mit einem Kompetenznachweis abgeschlossen. Er kann als Vertiefungskurs des CAS Naturbezogene Umweltbildung angerechnet werden.

Kompetenznachweis:
Schriftliche Exkursionsplanung von A bis Z.

Aufwand:
40 Stunden Lernzeit: 28 Stunden Präsenzzeit und begleitetes Selbststudium (inkl. Erarbeitung Kompetenznachweis), 12 Stunden Selbststudium

Kurskosten:
Kurskosten für 4 Tage: CHF 960.-
Kursunterlagen, Unterrichts- und Prüfungskosten sind im Kurspreis inbegriffen. Reisekosten und Literatur gehen zu Lasten der Teilnehmenden.

Handeln und begreifen: Jugendliche in der Natur begleiten

Sie wollen:

• Naturerlebnisse für Jugendliche gestalten
• Jugendliche zum Lernen und Tätig sein in der Natur anleiten und animieren
• Aktivitäten in und mit der Natur kennenlernen, die den Bedürfnissen von Jugendlichen entsprechen

Kursinhalt:

• Grundlagen und wichtige Aspekte in der schulischen und ausserschulischen Jugendarbeit
• Entwicklungspsychologische Grundlagen, im Speziellen in Bezug auf das Jugendalter
• Rolle der Leiterin, des Leiters in Gruppen von Jugendlichen
• Ausgewählte Aktivitäten und Arbeitsformen mit Jugendlichen
• Handlungsorientierter Umgang mit Umweltängsten
• Lernen mit Jugendlichen in der Gruppe

Kompetenzen – Nach dem Besuch des Kurses:

• können Sie Natur- und umweltpädagogische Veranstaltungen mit Jugendlichen gestalten.
• haben Sie die Bedürfnisse der Jugendlichen reflektiert und kennen wichtige Methoden der Umweltbildung mit Jugendlichen.
• können Sie naturbezogene Umweltbildung mit Jugendlichen in Ihren Arbeitsalltag integrieren.

Kursnummer: 2023_D_JUG
Kursform: 1 Wochenende
Anzahl Teilnehmende: min. 8 / max. 20. 2 Kursleiter*innen ab 12 Teilnehmenden

Kursdatum: 02. – 04.06.2023
Anmeldeschluss: 02.05.2023

Das Wochenende beginnt am Freitagnachmittag ca. 14 Uhr und endet am Sonntagnachmittag ca. 16 Uhr.
Die genauen Zeiten werden mit dem detaillierten Kursprogramm bekannt gegeben.
Dieser Kurs wird in der Regel alle 2 Jahre angeboten.

Kursort: Rüdlingen

Kursleiter:

• Erich Gyr; Förster, Naturpädagoge, Erwachsenenbildner
• Nicole Schwery; Umweltnaturwissenschafterin, Dozentin PH, Naturpädagogin

Küche:
Bettina Grolimund; Fachfrau für gesunde Ernährung

Abschluss:
Der Kurs wird mit einem Kompetenznachweis abgeschlossen. Er kann als Vertiefungskurs des CAS Naturbezogene Umweltbildung angerechnet werden.

Kompetenznachweis:
Die Teilnehmenden stellen schriftlich drei Aktivitäten zusammen, die mit Jugendlichen durchführbar sind. Darin enthalten sind die Zielsetzungen, die Begründung der Wahl und der Umgang mit möglichen schwierigen Situationen.

Aufwand:
40 Stunden Lernzeit: 25 Stunden Präsenzzeit und begleitetes Selbststudium (inkl. Erarbeitung Kompetenznachweis), 15 Stunden Selbststudium

Kurskosten für 3 Tage *: CHF 960.-
Kursunterlagen, Unterrichts- und Prüfungskosten, sowie Unterkunft und Verpflegung* sind im Kurspreis inbegriffen. Reisekosten und Literatur gehen zu Lasten der Teilnehmenden.
* Es handelt sich um einen Kurs mit Übernachtung, so dass wir über längere Arbeitszeiten verfügen und das Lernen sowie der Austausch mehr Platz haben.

Vous souhaitez :
– emmener des groupes d’adultes dans la nature et leur faire vivre des moments riches en découvertes et expériences
– accompagner les adultes dans leur apprentissage
– connaître des méthodes et votre rôle en tant qu’animateur-trice losque vous travaillez avec un public adulte.

Contenu
– Spécificités de l’apprentissage chez les adultes
– Spécificités des besoins et de la relation à la nature d’un public cible adulte
– Méthodes en EEN
– Conception de séquences d’EEN pour adultes
– Accompagnement de l’apprentissage et rôle de l’animateur-trice
– Accompagnement vers un art de vie durable

Compétences
Au terme de ce cours, vous serez capables de:
– intégrer les spécificités de l’apprentissage chez l’adulte dans vos animations;
– définir votre rôle en tant qu’animateur-trice d’un public cible adultes;
– réaliser des sorties et des projets en pédagogie par la nature adaptées à votre public adulte.

Forme du cours
Week-end de 3 jours

Nombre de participant-e-s:
min. 8 / max. 20
2 formateurs/formatrices dès 12 particpant-e-s

Dates du cours : 16 au 18 juin 2023
Délai d’inscription : 16.05.2023
Ce cours est proposé tous les deux ans.

Le week-end commence le vendredi après-midi vers 14h et se termine le dimanche après-midi vers 16h. L’horaire détaillé vous sera transmis avec le programme du cours.

Lieu du cours
Maison Rousseau, Champ-du-Moulin NE

Chargées de cours
Sabine Muster; biologiste, animatrice nature et formatrice d’adultes
Helene Sironi; géographe, ethnologue et formatrice d’adultes

Cuisine
Yvan Matter Maytain, Cuisinier, Ethnobiologiste, Apiculteur, Éducateur spécialisé

Validation
Une attestation est délivrée à la fin du cours. Celle-ci peut être accréditée pour la formation CAS Education à l’environnement par la nature.

Evaluation des compétences
Analyse et réflexion, sous forme d’intervision, sur une manifestation en éducation à l’environnement par la nature avec un public adulte.

Volume horaire
40 heures de formation: 25 heures de présence et d’apprentissage autonome (inclus le travail d’évaluation des compétences), 15 heures de travail personnel

Prix du cours
CHF 960.-. Le prix du cours comprend la documentation du cours, les heures de formation et d’évaluation ainsi que les frais d’hébergement et de nourriture. Les frais de transport et de littérature sont à la charge des participant-e-s.

Inscription
https://www.silviva-fr.ch/cas/inscription-aux-cours/

Créer des évènements inoubliables dans la nature pour un public d’adultes

Vous souhaitez :
– emmener des groupes d’adultes dans la nature et leur faire vivre des moments riches en découvertes et expériences
– accompagner les adultes dans leur apprentissage
– connaître des méthodes et votre rôle en tant qu’animateur-trice losque vous travaillez avec un public adulte.

Contenu
– Spécificités de l’apprentissage chez les adultes
– Spécificités des besoins et de la relation à la nature d’un public cible adulte
– Méthodes en EEN
– Conception de séquences d’EEN pour adultes
– Accompagnement de l’apprentissage et rôle de l’animateur-trice
– Accompagnement vers un art de vie durable

Compétences
Au terme de ce cours, vous serez capables de:
– intégrer les spécificités de l’apprentissage chez l’adulte dans vos animations;
– définir votre rôle en tant qu’animateur-trice d’un public cible adultes;
– réaliser des sorties et des projets en pédagogie par la nature adaptées à votre public adulte.

Forme du cours: Week-end de 3 jours
Nombre de participant-e-s: min. 8 / max. 20; 2 formateurs/formatrices dès 12 particpant-e-s
Délai d’inscription: 16.05.2023
Ce cours est proposé tous les deux ans.

Chargées de cours:
Sabine Muster // biologiste, animatrice nature et formatrice d’adultes
Helene Sironi // géographe, ethnologue et formatrice d’adultes
Cuisine: Yvan Matter Maytain // Cuisinier, Ethnobiologiste, Apiculteur, Éducateur spécialisé

Validation: Une attestation est délivrée à la fin du cours. Celle-ci peut être accréditée pour la formation CAS Education à l’environnement par la nature.

Evaluation des compétences: Analyse et réflexion, sous forme d’intervision, sur une manifestation en éducation à l’environnement par la nature avec un public adulte.
Volume horaire: 40 heures de formation: 25 heures de présence et d’apprentissage autonome (inclus le travail d’évaluation des compétences), 15 heures de travail personnel

Prix du cours: CHF 960.- Le prix du cours comprend la documentation du cours, les heures de formation et d’évaluation ainsi que les frais d’hébergement et de nourriture. Les frais de transport et de littérature sont à la charge des participant-e-s.

Sie wollen
– Veranstaltungen in der Natur mit Kindern von 3 bis 6 Jahren gestalten
– Wissen, wie sie auf die spezifischen Bedürfnisse der Kinder in der Natur eingehen können
– Aktivitäten in und mit der Natur in ihren Arbeitsalltag mit Kindern integrieren

Dieser Kurs wird in Zusammenarbeit mit “Waldkinder St. Gallen” angeboten.

Kursinhalt
– Merkmale des Lernens von Kindern im Alter von 3 bis 6 Jahren
– Methoden und Aktivitäten mit Kindern im Alter von 3 bis 6 Jahren
– Tipps und Tricks um ein Naturangebot zu rhythmisieren
– Naturbezogene Themen in den Unterricht integrieren (Naturtage / -wochen, Projektwochen)
– Kompetenzen des Lehrplanes mit Aktivitäten in der Natur fördern
– Mit schwierigen Situationen mit Gruppen in der Natur umgehen
– Eigene Rolle als Leitende mit vorschulpflichtigen Kindern reflektieren

Kompetenzen
Nach dem Besuch des Kurses
– können Sie natur- und umweltpädagogische Veranstaltungen mit Kindern von 3 bis 6 Jahren gestalten und in Ihren Arbeitsalltag integrieren.
– haben Sie die Bedürfnisse der Kinder reflektiert und kennen wichtige Methoden der Umweltbildung mit Kindern.

Kursform: 4 Samstage

Anzahl Teilnehmende: min. 8 / max. 20
2 Kursleiter*innen ab 12 Teilnehmenden

Kursdaten: 17.06.2023, 23.09.2023, 10.02.2024 und 27.04.2024
Anmeldeschluss: 17.05.2023

Der Kurstag beginnt am Morgen um ca. 09 Uhr und endet am Nachmittag ca. 17 Uhr. Die genauen Zeiten werden mit dem detaillierten Kursprogramm bekannt gegeben.

Dieser Kurs wird in der Regel alle 2 Jahre angeboten.

Kursort: St.Gallen

Kursleitende
Catherine Zundel, Heilpädagogin, Naturpädagogin, Künstlerin
Maria Wenk, Waldkindergärtnerin, Primarlehrerin, Erwachsenenbildnerin

Abschluss: Der Kurs wird mit einem Kompetenznachweis abgeschlossen. Er kann als Vertiefungskurs des CAS Naturbezogene Umweltbildung angerechnet werden.

Kompetenznachweis: Die Teilnehmenden formulieren grundlegende Voraussetzungen für gelungene Waldbesuche mit Kindern im Vorschulalter. Sie werden entweder eine altersgerechte Veranstaltung im Bereich naturbezogene Umweltbildung für vorschulpflichtige Kinder ausarbeiten, durchführen und dokumentieren oder eine solche besuchen, protokollieren und auswerten.

Aufwand: 40 Stunden Lernzeit: 28 Stunden Präsenzzeit und begleitetes Selbststudium (inkl. Erarbeitung Kompetenznachweis), 12 Stunden Selbststudium

Kurskosten für 4 Tage: CHF 960.-
Kursunterlagen, Unterrichts- und Prüfungskosten sind im Kurspreis inbegriffen. Reisekosten und Literatur gehen zulasten der Teilnehmenden.

Anmeldung: https://www.silviva.ch/cas/kursanmeldung/

Naturerlebnisse in der Stadt? Natürlich!
Naturerlebnis geht überall – Stadtnatur kennenlernen und vermitteln.

Sie wollen:
– Naturräume in Siedlungen für Veranstaltungen erschliessen und nutzen
– Ökologie und Naturschutz in der Stadt zielgruppengerecht und aktiv vermitteln
– Aktivitäten in und mit der Natur kennenlernen, die sich im urbanen Raum mit verschiedenen Zielgruppen umsetzen lassen

Kursinhalt:
– Besuch von bestehenden NUB Projekten in der Stadt (inkl. Netzwerkbildung)
– Veranstaltungen in der Stadt mit ausgewählten Zielgruppen
– Praktische Umsetzungen von NUB rund ums Schulhaus
– Biodiversität in der Stadt spürbar und sichtbar machen
– Stadtnatur in der Nacht erleben
– Reflexion der Beziehung zwischen Natur und Stadt und der eigenen Beziehung zur Natur

Kompetenzen – Nach dem Besuch des Kurses können Sie:
– eine Veranstaltung zu einem Thema der Stadtnatur mit einer Gruppe in geeigneter Umgebung durchführen.
– die Themen Ökologie in der Stadt, Naturschutz in der Stadt, Natur vor der Haustüre in Veranstaltungen der naturbezogenen Umweltbildung zielgruppengerecht umsetzen.
– ein Netzwerk von aktiven Stadtnatur-Pädagog*innen nutzen.

Kursnummer: 2023_D_URB
Kursform: 1 Wochenende
Anzahl Teilnehmende: min. 8 / max. 20, 2 Kursleiter*innen ab 12 Teilnehmenden

Kursdatum: 25. bis 27. August 2023
Anmeldeschluss: 25. Juli 2023

Das Wochenende beginnt am Freitagnachmittag ca. 14 Uhr und endet am Sonntagnachmittag ca. 16 Uhr.
Die genauen Zeiten werden mit dem detaillierten Kursprogramm bekannt gegeben.
Dieser Kurs wird in der Regel alle 2 Jahre angeboten.

Kursort: Zürich. Wir werden uns zwischen der Ziegenwiese der Stadtgeissen und dem Pfadihuus Zürich beim Zoo bewegen.

Kursleitende:
– Julia Hofstetter; Biologin, Naturpädagogin, Autorin, Ziegenhirtin
– Christian Stocker; Forstingenieur, Umweltbildner, Erwachsenenbildner

Küche:
– Bettina Grolimund; Fachfrau für gesunde Ernährung

Abschluss:
Der Kurs wird mit einem Kompetenznachweis abgeschlossen. Er kann als Vertiefungskurs des CAS Naturbezogene Umweltbildung angerechnet werden.

Kompetenznachweis:
Schriftliche Planung einer Umsetzung im eigenen Siedlungsraum.

Aufwand:
40 Stunden Lernzeit: 25 Stunden Präsenzzeit und begleitetes Selbststudium (inkl. Erarbeitung Kompetenznachweis), 15 Stunden Selbststudium

Kurskosten für 3 Tage: CHF 960.-
Kursunterlagen, Unterrichts- und Prüfungskosten, sowie Unterkunft und Verpflegung* sind im Kurspreis inbegriffen. Reisekosten und Literatur gehen zu Lasten der Teilnehmenden.
Es handelt sich um einen Kurs mit Übernachtung, so dass wir über längere Arbeitszeiten verfügen und das Lernen sowie der Austausch mehr Platz haben.

Projekte in der Natur, die nachhaltig bewegen: so setzen Sie sie erfolgreich um

Sie wollen
– Gruppen beim Lernen in der Natur anleiten
– Bildungsprojekte draussen kompetent planen und umsetzen
– Prozesse für nachhaltiges Handeln initiieren
– Ihre Rolle als Naturpädagogin/Naturpädagoge reflektieren

Kursinhalt
– Aufgabe und Rolle der Leitung in der naturbezogenen Umweltbildung
– Grundlagen der Projektplanung
– Erarbeitung einer Projektskizze
– Reflexion der eigenen Beziehung zur Natur und Mitwelt
– Saisonale Aktivitätenwahl

Kompetenzen
Nach dem Besuch des Kurses können Sie:
– Gruppen leiten und herausfordernde Situationen meistern
– Projekte der naturbezogenen Umweltbildung zielgruppengerecht planen, durchführen und auswerten
– Nachhaltiges Handeln begleiten
– Ihre Rolle als Naturpädagogin/Naturpädagoge definieren und reflektieren
– Ihre Beziehung zur Natur reflektieren und vertiefen

Kursform
3 Wochenenden

Anzahl Teilnehmende:
min. 8 / max. 24
2 Kursleiter*innen ab 12 Teilnehmenden

Kursdaten: 03. – 05.11.2023, 19. – 21.01.2024 und 15. – 17.03.2024
Anmeldeschluss: 03.10.2023

Kursort: Freizeithaus Walten, Läufelfingen BL

Kursleitende
Erich Gyr; Förster, Naturpädagoge, Erwachsenenbildner
Thomas Hofstetter, Umweltingenieur, Umweltbildner, Erwachsenenbildner, Erlebnispädagoge, Wanderleiter

Küche
Bettina Grolimund; Fachfrau für gesunde Ernährung

Abschluss
Der Kurs wird mit einem Kompetenznachweis abgeschlossen. Er kann als Grundkurs 2 des CAS Naturbezogene Umweltbildung angerechnet werden.

Kompetenznachweis
Dokumentation und gestalterische Arbeit einer Naturbeobachtung / eines Naturerlebnisses
Sie erarbeiten eine Projektskizze eines eigenen Projektes (schriftliche Dokumentation)

Aufwand
90 Stunden Lernzeit: 75 Stunden Präsenzzeit und begleitetes Selbststudium (inkl. Erarbeitung Kompetenznachweis), 15 Stunden Selbststudium

Kurskosten für 9 Tage: CHF 2‘820.-
Kursunterlagen, Unterrichts- und Prüfungskosten, sowie Unterkunft und Verpflegung sind im Kurspreis inbegriffen. Reisekosten und Literatur gehen zu Lasten der Teilnehmenden.

Sie wollen
– Grundzüge des Ökosystems Wald lebendig vermitteln
– ein Ökosystemmodell verstehen und anwenden
– Menschen für die Vielfalt und Vernetzung im Wald begeistern
– Ihr Wissen über ökologisch wichtige Zusammenhänge und Arten im Wald vertiefen
– Ihre Kenntnisse zu Botanik und Wildbiologie ergänzen

Kursinhalt
– Waldökosystem: Ökosystemmodell, Besonderheiten von Waldökosystemen, Standortfaktoren
– Walddynamik: Waldzyklus, Bestandesentwicklung
– Wichtige Aspekte aus Sicht der Waldbewirtschaftung
– Beziehungen zwischen Arten: Funktion im Ökosystem, Wechselwirkungen, Abhängigkeiten
– Artenkenntnis: ausgewählte Arten und Artengruppen von Pflanzen, Tieren und Pilzen vertiefen
– Methodisch didaktische Umsetzung von Ökosystem-Wissen

Kompetenzen
Nach dem Besuch des Kurses können Sie:
– Grundkenntnisse über das Ökosystem Wald in Veranstaltungen der naturbezogenen Umweltbildung vermitteln.
– ein praktisches Ökosystemmodell anwenden.
– ökologisch wichtige Zusammenhänge im Wald und die Funktion einer Auswahl von Pflanzen und Tieren darin verstehen.

Kursdaten: 02.03., 04.05., 07.09., 26.10.2024
Der Kurstag beginnt am Morgen um ca. 09 Uhr und endet am Nachmittag ca. 17 Uhr. Die genauen Zeiten werden mit dem detaillierten Kursprogramm bekannt gegeben.

Anmeldeschluss: 02.02.2024

Kursort: Biel, Längholzwald

Kursleitende
Gloria Locatelli; Forst- und Umweltingenieurin, Erwachsenenbildnerin
Andreas Koenig; Forstingenieur, Waldpädagoge, Erwachsenenbildner
Erich Gyr; Förster, Naturpädagoge, Erwachsenenbildner (am 04.06.2022)

Abschluss: Der Kurs wird mit einem Kompetenznachweis abgeschlossen. Er kann als Vertiefungskurs des CAS Naturbezogene Umweltbildung angerechnet werden.

Kompetenznachweis: Schriftliche Bearbeitung und Präsentation einer Fragestellung aus dem Themenbereich Ökosystem Wald.

Aufwand: 40 Stunden Lernzeit: 28 Stunden Präsenzzeit und begleitetes Selbststudium (inkl. Erarbeitung Kompetenznachweis), 12 Stunden Selbststudium

Kurskosten für 4 Tage: CHF 960.-
Kursunterlagen, Unterrichts- und Prüfungskosten sind im Kurspreis inbegriffen. Reisekosten und Literatur gehen zu Lasten der Teilnehmenden.

Sie wollen
– Gruppen von Kindern im Alter von 7 bis 12 Jahren in der Natur begleiten und begeistern
– Veranstaltungen in der Natur mit Kindern von 7 bis 12 Jahren gestalten
– Wissen, wie Sie auf die spezifischen Bedürfnisse der Kinder in der Natur eingehen können

Kursinhalt
– Merkmale des Lernens von Kindern im Alter von 7 bis 12 Jahren
– Entwicklungspsychologische Kenntnisse der Altersstufe
– Methoden und Arbeitsformen mit Kindern zum Thema Tierspuren
– Fachwissen zu Tierspuren und einheimischer Fauna
– Flow-Learning nach Joseph Cornell
– NUB-Methodik, Lernsandwich, roter Faden
– Schnittstelle NUB & Jagd
– Methode: Figurenspiel
– Fach- und Kompetenzbereiche des Lehrplans mit Aktivitäten in der Natur fördern: Draussen Unterrichten (DU)

Kompetenzen
Nach dem Besuch des Kurses:
– haben Sie anhand von entwicklungspsychologischen Kenntnissen die Bedürfnisse der Kinder von 7 bis 12 Jahren erfasst und können sie mit geeigneten NUB-Methoden anleiten.
– können Sie NUB-Aktivitäten für die Zielgruppe erfinden und sie in einen Flow-Ablauf nach Cornell eingliedern.
– können Sie NUB-Aktivitäten in die Fach- und Kompetenzbereiche des Lehrplans 21 verknüpfen und sie in ihm einordnen.
– können Sie bei NUB-Aktivitäten bewusst eine Auswahl in der NUB Methodik treffen und diese sinnvoll anhand eines roten Fadens anwenden.
– können Sie NUB-Aktivitäten mit wildbiologischem Wissen planen, überdenken und verantworten.

Kursform: 1 Wochenende
Anzahl Teilnehmende: min. 8 / max. 20. 2 Kursleiter*innen ab 12 Teilnehmenden
Anmeldeschluss: 08.02.2024

Kursleitende
Melanie Iqbal; Primarlehrerin, Naturpädagogin, Erwachsenenbildnerin
Dinah Muggler; Kingergartenlehrperson, Jägerin, Umweltbildnerin

Abschluss
Der Kurs wird mit einem Kompetenznachweis abgeschlossen. Er kann als Vertiefungskurs des CAS Naturbezogene Umweltbildung angerechnet werden.

Kompetenznachweis
– Erforschen einer Tierspur in der eigenen Umgebung, eine Dokumentation dazu erstellen.
– Erstellen einer Grobplanung von einer Veranstaltung mit Flow-Aufbau
ODER
Erfinden einer Draussen Unterrichten-Aktivität mit Lehrplan 21 Verortung

Aufwand
40 Stunden Lernzeit: 25 Stunden Präsenzzeit und begleitetes Selbststudium (inkl. Erarbeitung Kompetenznachweis), 15 Stunden Selbststudium
Kurskosten

Kurskosten für 3 Tage: CHF 960.-

Vous souhaitez :
– créer des animations dans la nature pour des enfants de 3 à 6 ans
– savoir comment aborder les besoins spécifiques de ce public en extérieur
– intégrer des activités pour des enfants dans et avec la nature dans votre travail quotidien

Contenu
– activités nature et connaissances sur la nature en lien avec les quatre saisons;
– comment rythmer une sortie nature avec les 3-6 ans;
– comment monter son projet (groupe de jeu, journées régulières en nature avec la crèche ou l’école);
– comment accompagner les 3-6 ans dans la nature;
– techniques outdoor (construire un canapé forestier, des cabanes, faire du feu, cuisiner avec les plantes sauvages, tendre une bâche, faire des constructions en cordes);
– comment réaliser les objectifs du Plan d’Etudes Romand avec les 1-4H dans la nature.

Compétences
Au terme de ce cours, vous serez capable de:
– planifier, animer et évaluer des sorties et des projets dans la nature avec des enfants de 3-6 ans;
– adapter vos activités aux spécificités de ce public enfant;
– définir votre rôle en tant qu’animateur-trice;
– réaliser des objectifs du plan d’études romand en forêt pour l’école enfantine;
– élargir vos compétences d’animation et vos connaissances sur la nature;
– proposer une large palette d’activités variées pour les 3-6 ans adaptées aux quatre saisons.

Cours 2024/25 (4 samedis):
15.06.2024
05.10.2024
11.01.2025
2.03.2025

Délai d’inscription : 15.05.2024

Chargées de cours
Anja Paquet; enseignante spécialisée, naturaliste
Sarah Wauquiez; psychologue, enseignante primaire et pédagogue par la nature

Lieu du cours: Morat (FR)

Validation
Une attestation est délivrée à la fin du cours. Celle-ci peut être accréditée pour la formation CAS Education à l’environnement par la nature.

Evaluation des compétences
Planifier, réaliser et évaluer une sortie dans la nature avec des enfants de 3 à 6 ans
ou:
Visiter un jardin d’enfant ou un groupe de jeux en forêt avec des 3-6 ans durant deux demi-journées, planifier, animer et évaluer une activité.

Dans les deux cas:
rédiger un rapport écrit;
échanger avec les autres lors de la dernière journée de cours.

Volume de travail
45 heures de formation : 28 heures de présence et 17 heures supplémentaires d’apprentissage.

Prix du cours de 4 jours : CHF 960.-
Le prix du cours comprend la documentation du cours, les heures de formation et d’évaluation. Les frais de transport et de littérature sont à la charge des participant-e-s.

Naturerlebnisse für Erwachsene nachhaltig gestalten

Sie wollen
– Gruppen von Erwachsenen in der Natur begleiten und begeistern
– Bei Erwachsenen Lernen initiieren und begleiten
– Wissen, wie Sie Aktivitäten und Ihre Rolle als Leitende gezielt einsetzen können

Kursinhalt
– Merkmale des Erwachsenenlernens
– Lernen in der Natur: Bedürfnisse und Naturbezug der Zielgruppe
– Gestaltung von Lerneinheiten für Erwachsene
– Lernbegleitung und Rolle der Leitung
– Nachhaltiges Handeln initiieren und unterstützen

Kompetenzen
Nach dem Besuch des Kurses:
– können Sie Veranstaltungen mit Zielen der naturbezogenen Umweltbildung mit Erwachsenen zielgruppengerecht planen, durchführen und auswerten;
– kennen Sie die Merkmale des Erwachsenenlernens und können diese in der Planung anwenden;
– haben Sie den Einsatz von Methoden sowie Ihre Rolle als Leitende in Erwachsenengruppen reflektiert;
– können Sie Gruppen- und Lernprozesse wahrnehmen, begleiten und in Kontext zu den Zielen der naturbezogenen Umweltbildung setzen.

Kursform: 1 Wochenende
Anzahl Teilnehmende: min. 8 / max. 20, 2 Kursleiter*innen ab 12 Teilnehmenden
Anmeldeschluss: 21.05.2024
Dieser Kurs wird in der Regel alle 2 Jahre angeboten.

Kursleitende
Daniela Harlinghausen; Erwachsenenbildnerin, Dozentin Forschungsgruppe Umweltbildung (ZHAW)
Lea Menzi; Umwelt- und Erwachsenenbildnerin, Trainerin in systemischer Erlebnispädagogik (SILVIVA)

Küche
Bettina Grolimund; Fachfrau für gesunde Ernährung

Abschluss
Der Kurs wird mit einem Kompetenznachweis abgeschlossen. Er kann als Vertiefungskurs des CAS Naturbezogene Umweltbildung angerechnet werden.

Kompetenznachweis
Mittels Intervision, eine Lernveranstaltung der naturbezogenen Umweltbildung für Erwachsene auswerten und reflektieren.

Aufwand
40 Stunden Lernzeit: 25 Stunden Präsenzzeit und begleitetes Selbststudium (inkl. Erarbeitung Kompetenznachweis), 15 Stunden Selbststudium

Kurskosten für 3 Tage: CHF 960.-
Kursunterlagen, Unterrichts- und Prüfungskosten, sowie Unterkunft und Verpflegung sind im Kurspreis inbegriffen. Reisekosten und Literatur gehen zu Lasten der Teilnehmenden.

Sie wollen
– Ihr Wissen über die Alpen und das Klima vertiefen
– die Spuren einer Gletscherlandschaft deuten lernen
– naturbezogene Aktivitäten zu Themen des Lebensraums Alpen und Klima kennenlernen
– die Region Aletsch als Lernort für das Thema Alpen kennenlernen

Kursinhalt
– Inhaltliche Aspekte zu den Themenbereichen Lebensraum Alpen und Klima
– Auf den Spuren der Prozesse in einer Gletscherlandschaft
– Methodik: Natur- und Umweltwissen zu Alpen und Klima anschaulich und praktisch vermitteln

Kompetenzen
Nach dem Besuch des Kurses
– verfügen Sie über mehr Fachwissen zu den Themen Lebensraum Alpen und Klima.
– kennen Sie naturbezogene Aktivitäten zu passenden Themengebieten des Lebensraums Alpen.
– können Sie Themen aus dem Lebensraum Alpen und Klima den Altersstufen entsprechend einführen.
– kennen Sie mit dem Gebiet Aletsch einen Lernort, der sich für das Alpenthema besonders gut eignet.

Kursform: 1 Wochenende. Die genauen Zeiten werden mit dem detaillierten Kursprogramm bekannt gegeben.
Anzahl Teilnehmende: min. 8 / max. 20. 2 Kursleiter*innen ab 12 Teilnehmenden
Anmeldeschluss: 13.08.2024

Kursleiter
Christian Stocker; Forstingenieur, Umweltbildner, Erwachsenenbildner
Daniel Béguin; Dr. sci. Nat. Univ. Neuchâtel (écologie végétale), diverses formations pédagogiques & naturalistes

Abschluss
Der Kurs wird mit einem Kompetenznachweis abgeschlossen. Er kann als Vertiefungskurs des CAS Naturbezogene Umweltbildung angerechnet werden.

Kompetenznachweis
Sie haben zwei Möglichkeiten, einen Kompetenznachweis zu erbringen:
Schriftliche Vertiefung zu einem gewählten Themenbereich des Lebensraums Alpen oder Klima mit einer passenden NUB-Umsetzungsskizze dazu.
Oder:
Ein Spiel zu einem Thema des Lebensraums Alpen oder Klima entwickeln.

Aufwand
40 Stunden Lernzeit: 25 Stunden Präsenzzeit und begleitetes Selbststudium (inkl. Erarbeitung Kompetenznachweis), 15 Stunden Selbststudium

Kurskosten für 3 Tage: CHF 960.-
Kursunterlagen, Unterrichts- und Prüfungskosten, sowie Unterkunft und Verpflegung* sind im Kurspreis inbegriffeån. Reisekosten und Literatur gehen zu Lasten der Teilnehmenden.