Naturbezogene Umweltbildung mit 7- bis 12-jährigen

Sie wollen:
– Gruppen von Kindern im Alter von 7 bis 12 Jahren in der Natur begleiten und begeistern
– Veranstaltungen in der Natur mit Kindern von 7 bis 12 Jahren gestalten
– Wissen, wie Sie auf die spezifischen Bedürfnisse der Kinder in der Natur eingehen können

Kursinhalt:
– Merkmale des Lernens von Kindern im Alter von 7 bis 12 Jahren
– Entwicklungspsychologische Kenntnisse der Altersstufe
– Methoden und Arbeitsformen mit Kindern zum Thema Tierspuren
– Fachwissen zu Tierspuren und einheimischer Fauna
– Flow-Learning nach Joseph Cornell
– NUB-Methodik, Lernsandwich, roter Faden
– Schnittstelle NUB & Jagd
– Methode: Figurenspiel
– Fach – und Kompetenzbereiche des Lehrplans mit Aktivitäten in der Natur fördern: Draussen Unterrichten (DU)

Kompetenzen – Nach dem Besuch des Kurses:
– haben Sie anhand von entwicklungspsychologischen Kenntnissen die Bedürfnisse der Kinder von 7 bis 12 Jahren erfasst und können sie mit geeigneten NUB-Methoden anleiten.
– können Sie NUB-Aktivitäten für die Zielgruppe erfinden und sie in einen Flow-Ablauf nach Cornell eingliedern.
– können Sie NUB-Aktivitäten in die Fach- und Kompetenzbereiche des Lehrplans 21 verknüpfen und sie in ihm einordnen.
– können Sie bei NUB-Aktivitäten bewusst eine Auswahl in der NUB Methodik treffen und diese sinnvoll anhand eines roten Fadens anwenden.
– können Sie NUB-Aktivitäten mit wildbiologischem Wissen planen, überdenken und verantworten.

Kursform:
3 Kurstage: 1 Wochenende
Das Wochenende beginnt am Freitagnachmittag (ca. 14 Uhr) und endet am Sonntagnachmittag (ca. 16 Uhr).
Die genauen Zeiten werden mit dem detaillierten Kursprogramm bekannt gegeben.

Dieser Kurs wird in der Regel alle zwei Jahre angeboten, wegen hoher Nachfrag zur Zeit jährlich.

Anzahl Teilnehmende:
min. 8 / max. 20. 2 Kursleiter*innen ab 12 Teilnehmenden

Abschluss:
Der Kurs wird mit einem Kompetenznachweis abgeschlossen. Er kann als Vertiefungskurs des CAS Naturbezogene Umweltbildung angerechnet werden.

Kompetenznachweis:
– Erforschen einer Tierspur in der eigenen Umgebung, eine Dokumentation dazu erstellen.
– Erstellen einer Grobplanung von einer Veranstaltung mit Flow-Aufbau ODER Erfinden einer Draussen Unterrichten-Aktivität mit Lehrplan 21 Verortung

Aufwand:
40 Stunden Lernzeit: 25 Stunden Präsenzzeit und begleitetes Selbststudium (inkl. Erarbeitung Kompetenznachweis), 15 Stunden Selbststudium

Kurskosten für 3 Tage: CHF 960.-
Kursunterlagen, Unterrichts- und Prüfungskosten, sowie Unterkunft und Verpflegung* sind im Kurspreis inbegriffen. Reisekosten und Literatur gehen zu Lasten der Teilnehmenden.
* Es handelt sich um einen Kurs mit Übernachtung, so dass wir über längere Arbeitszeiten verfügen und das Lernen sowie der Austausch mehr Platz haben.